Similar presentations:
План работы стажировочной площадки «формирование элементарных математических представлений у дошкольников на 2021 – 2022 год
1. План работы стажировочной площадки «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников на 2021 – 2022
учебный год»Руководитель стажировочной
площадки:
старший воспитатель МАДОУ
«Детский сад № 8»
Рубцова Светлана Владимировна
2.
Муниципальная стажировочная площадка«Формирование элементарных математических
представлений у дошкольников»
МАДОУ «Детский сад № 8» ЭМР Саратовской области
Сайт МАДОУ «Детский сад № 8»
(раздел «Стажировочная
площадка»
http://8detsad.my1.ru/
Ссылка на сообщество в сети
ВКонтакте
https://vk.com/public198620490
3. «Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и
упорство вдостижении цели»
А. Маркушевич
4.
Цель работы стажировочной площадки:формирование и закрепление на практике профессиональных
знаний, умений и навыков, полученных в результате
теоретической подготовки, изучение опыта педагогических
работников по теме стажировочной площадки.
Задачи:
Изучение методической литературы по теме стажировочной
площадки;
Обучение воспитателей ДОУ использованию технологий
математического развития детей дошкольного возраста;
Диссеминация инновационного опыта на уровне
муниципального района и области.
5.
План работы стажировочной площадки«Формирование элементарных
математических представлений у
дошкольников» на 2021-2022 учебный
год
Сентябрь
Инструктивно-методическое совещание «Организация деятельности ДОУ по
реализации Концепции математического образования в РФ. Организация
деятельности стажировочной площадки в 2021 - 2022 учебном году»
Октябрь
28.10.2021 г. «Современные технологии логико-математического развития
дошкольников»
Декабрь
03.12.2021 г. «Особенности использования проектной деятельности в
процессе обучения математике детей дошкольного возраста»
6.
План работы стажировочной площадки«Формирование элементарных
математических представлений у
дошкольников» на 2020-2021 учебный
год
Февраль
08.02.2022 г. «Технологии применения обучающих игр в системе
формирования математических представлений у детей дошкольного
возраста»
Март
03.03.2022 г. «Математика в мире профессий»
Апрель
05.04.2021 г. «Математика вокруг нас: интеграция образовательных областей
в математическом развитии дошкольников»
Май
12.05.2022 г. «Опытом делюсь с коллегами: ФЭМП посредством
дидактических игр и пособий»
7.
План работы стажировочной площадки«Формирование элементарных
математических представлений у
дошкольников» на 2020-2021 учебный
год
Март
«Формирование основ финансовой грамотности в процессе математики»
Апрель
«Интерактивное оборудование как средство математического развития
дошкольников»
Май
Семинар-практикум «Математический трамплин»