Торговля как форма обмена (5 класс) (Урок 16)

1. Урок 16

ЭКОНОМИКА
Торговля как
форма обмена
5 класс
20.01.2021 г.

2. Задание № 1. «Определение понятий»

1. Потребность
2. Товар
3. Услуга
4.Ресурсы
5.Экономика

3. Задание № 2. Приведите пример к каждой группе ресурсов

1.Земля
2. Труд
3. Капитал
4.Предпринимательство
5.Информация
6. Время

4. Это нужно знать:

5. Учебная ситуация

т. е. …..
/поясните/

6. Просмотр видеосюжета

7. Сказка - задача

1.Почему старик не смог
продать корову
самостоятельно?
2.Воспользовался
ли дед услугами
паренька?
3.Правильно ли
поступил дед, оставив
корову себе (в
экономическом плане)?

8. Пропорции обмена:

9. Определите выгодность сделки:

10. Определите выгодность сделки:

-
-
-
1 овца
2 топора
1 топор
4 горшка 1 горшок 3 горшка
3 горшка
3 овцы
1 топор 1 топор
3 овцы

11. Определите выгодность сделки:

-
-
-
1 овца
2 топора
1 топор
4 горшка 1 горшок 3 горшка
3 горшка
3 овцы
1 топор 1 топор
3 овцы

12. Определите выгодность сделки:

13. Домашнее задание

1.Урок 4.3-4.4 учебного пособия
для учащихся (стр.65 – 69)
2.Задания в тетради по
презентации урока
3.Принести альбомный лист
(карандаши, фломастеры) для
проекта по теме «Обмен»