Сантиметр - единица измерения длины

1.

2.

Встало солнышко давно,
Заглянуло к нам в окно,
Нас торопит в класс,
Математика у нас!

3.

4.

Реши цепочку примеров.

5.

Уменьши на 2 числа.

6.

Увеличь числа на 2.

7.

Выберите примеры с ответом 6.

8.

Уменьши на 3.

9.

Чего больше и на сколько?

10.

От калитки до дома папа сделал 8 шагов, а сын 10
шагов. Чей шаг длиннее?

11.

12.

Какие животные мерили длину удава?
- Эти мерки были: одинаковые или разные?
- Изменялась ли длина удав?
38 – попугаев, 5 – мартышек, 2 – слоненка.
Почему удав получился разной длины?

13.

Чем мы можем измерить длину класса?
Чтобы не ошибаться, используют общие для всех
стран единицы измерения. Одной из них является
сантиметр.

14.

О чем будем говорить сегодня на уроке?

15.

16.

Сравните красный и зелёный 3 см < 4 см
отрезки.
Сравните зелёный и черный. 4 см < 5 см
Сравните красный и черный. 3 см < 5 см

17.

На каком рисунке карандаш измерен верно?

18.

Каждый день по утрам
Делаем зарядку.
Очень нравиться нам
Делать по порядку:
Весело шагать,
Руки поднимать,
Приседать и вставать,
Прыгать и скакать.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

Отгадай ребус.

28.

29.

30.

- Что нового мы узнали на уроке?
- С какой величиной мы сегодня
познакомились?
- Какой инструмент нам помогает
измерить длину?
- С какой мерой измерения длины мы
познакомились?
- Скажите, кому было трудно на уроке?
Кто испытывал трудности?