Similar presentations:
Буквенные выражения
1. Урок математики, 2 класс Тема: « Буквенные выражения»
2.
3. 48 16 36 28 56 Н Т Й А Ы
4. 39 + 1 = + 5 = 55 79 - 1 = - 4 = 92
5. 7 * 8 * 6 = 9 8 * 5 * 4 = 7 10 * 7 * 5 = 8
7*8*6=98*5*4=7
10 * 7 * 5 = 8
6.
Реши примерыи запиши их в тетрадь
47 + 10
25 + 5
Х–5
Какой из примеров вызвал затруднения?
7. Х - 5
Х-58.
9.
10.
11.
12.
a – «а»b – «бэ»
c – «цэ»
d – «дэ»
k – «ка»
x – «икс»
y – «игрек»
13.
16 - cРазность чисел 16 и c(цэ)
x+7
k - 54
Сумма чисел x(икс) и 7
18 + d
Сумма чисел 18 и d(дэ)
Разность чисел k(ка) и 54
14. Х - 5
Х-515. Пример: Х – 5, Х = 10 10 – 5 = 5
16. Может ли буквенное выражение не иметь ни одного значения?
17. Алгоритм решения выражений. 1. Прочитать. 2. Записать. 3. Подставить значение в выражение. 4. Вычислить.
18.
19.
20. Рефлексия учебной деятельности
• – Какие открытия сделали науроке?
• - Что показалось необычным?
• – Кому бы вы хотели рассказать о
том, что узнали на уроке?
• - Как вы сегодня работали?