Similar presentations:
Методология и методика социологического исследования
1. Методология и методика социологического исследования
д. социол.н., проф.ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА ШУКЛИНА
[email protected]
http://vk.com/elenashuklina
.
2. Лекция 1.
Методологиясоциологического
исследования: понятие,
специфические
особенности
3. 1. Научное исследование и его виды
Научное познание –теоретическое отражение
действительности.
Его
цель
–
описание,
объяснение и предсказание
процессов и явлений на основе
открываемых
законов,
закономерностей, тенденций.
4. 1. Научное исследование и его виды
Что такое стихийноепознание?
Примеры?
5. 1. Научное исследование и его виды
Научное исследование –часть научного познания,
систематический,
целенаправленный
процесс выработки новых
научных знаний.
6. 1. Научное исследование и его виды
Научное исследованиеимеет:
объект,
предмет,
цель,
задачи,
спрогнозированные
результаты
7. 1. Научное исследование и его виды
Факторы,определяющие
предмет научного
исследования?
8. 1. Научное исследование и его виды
Факторы, определяющие предмет:потребность общества
(социальный заказ);
обобщенное
(мировоззренческое) видение
объекта;
цели субъекта;
средства исследования…
9. 1. Научное исследование и его виды
Классификация научныхисследований:
1) В зависимости от характера
решаемых проблем
Фундаментальные;
Прикладные.
10. 1. Научное исследование и его виды
Классификация научныхисследований:
2) От уровня обобщения
Общенаучные;
Специальнонаучные.
11. 1. Научное исследование и его виды
Классификация научныхисследований:
3) От характера использования
эмпирической базы
Теоретические;
Эмпирические.
12. 1. Научное исследование и его виды
Классификация научныхисследований:
4) От типа задач и
используемых методов
Количественные;
Качественные.
13. 2. Методология и ее функции
Методологияmetodos – путь
исследования,
logos – слово, понятие,
учение
14. 2. Методология и ее функции
Методология - учение отом, как нужно
правильно
осуществлять процесс
научного познания.
15. 2. Методология и ее функции
Методология - системапринципов организации
и построения научноисследовательской
деятельности
16. 2. Методология и ее функции
Соотношениеметодологии и
теории?
17. 2. Методология и ее функции
Методология – это теорияв действии
Теория выступает как
методология, а
методология является
теоретической формой
знания
18. 2. Методология и ее функции
Функции методологииПознавательная;
Критическая;
Прогнозирующая;
Проективная;
Рефлексивная;
Организационная
19. 2. Методология и ее функции
Функции методологииПознавательная:
методология лежит в основе
научного знания, с ее
помощью осуществляется
процесс научного познания
20. 2. Методология и ее функции
Функции методологииКритическая:
Методология осуществляет
критику познавательных
возможностей различных
теоретических концепций.
21. 2. Методология и ее функции
Функции методологииПроективная:
методология определяет
перспективы развития
научного знания
22. 2. Методология и ее функции
Рефлексивная - ориентирована насамоанализ, самокритику:
правильности своих
теоретических положений;
логической непротиворечивости
выводов;
обоснованности всех
исследовательских процедур;
достоверности полученных
данных.
23. 2. Методология и ее функции
Функции методологииОрганизационная:
определяет принципы,
методику, процедуры и
технику исследования
24. 2. Социологическая методология
Социологическаяметодология – система
принципов,
определяющая пути
развития
социологического знания
25. 2. Социологическая методология
Методологическиеособенности парадигм
(Дж.Ритцер)
Социального факта
Социальной дефиниции
Социального поведения
26. 2. Социологическая методология
Парадигмасоциального факта:
Структурный
функционализм;
Теории конфликта
27. 2. Социологическая методология
Парадигма социального факта:Макроподход;
Объективизм;
Детерминизм;
Детально выстроенные
теоретические конструкции;
Отрыв от эмпирической базы.
28. Дж. Ритцер
ИндивидуВзаиальноеОргаМИКмо- ГрупмышнизаРО
дейст- пы
ление и
ции
вие
взаимодействие
Общества
Мировые
МАКсистеРО
мы
29.
СУБЪЕКТИВНОЕОБЪЕКТИВНОЕ
Акторы, действие,
взаимодействие,
бюрократические
структуры, закон и
т.д.
Смешанные типы:
государство, семья,
сфера трудовой
деятельности,
религия
Социальное
конструирование
реальности, нормы,
ценности и т.д.
30. 2. Социологическая методология
Парадигма социальнойдефиниции
(дефиниция – установление значения):
Символический
интеракционизм;
Феноменологическая
социология;
Этнометодология
31. 2. Социологическая методология
Парадигма социальной дефиниции:Микроподход;
Субъективизм;
Индетерминизм (тесная связь объекта
и субъекта);
«Нетеоретичность», осторожное
отношение к схематизации;
Критерий истины –
непротиворечивость обыденному
мышлению;
Эмпиризм.
32. 2. Социологическая методология
Парадигма социальногоповедения:
Теория
обмена;
Бихевиористская
социология
33. 2. Социологическая методология
Парадигма социальногоповедения:
Увязывание микро- и
макроподходов (эклектичное!);
Претензии на теоретичность;
Использование эмпирических
методов.
34. 3. Соотношение методологии и методики исследования
Методология – стратегияисследования
Методика – тактика
исследования
35. 3. Соотношение методологии и методики исследования
Методика –совокупность методов,
объединенных единой
исследовательской
задачей
36. 3. Соотношение методологии и методики исследования
Методы:Измерения
Сбора информации
Обработки
Анализа
37. 3. Соотношение методологии и методики исследования
Методика – формаконкретизации
методологии
38. 3. Соотношение методологии и методики исследования
Требования к методике:Надежность;
Обоснованность;
Правильность;
Оптимальность
Доступность данных для
проверки
39. 3. Соотношение методологии и методики исследования
Классификация методовсоциологического
исследования
1) По уровню обобщения
Теоретические;
Эмпирические
40. 3. Соотношение методологии и методики исследования
Теоретические:сравнение,
систематизация,
классификация,
типологизация и т.д.
41. 3. Соотношение методологии и методики исследования
Эмпирические:методы сбора
информации:
Опросные
Неопросные
методы
обработки и
анализа информации.
42. 3. Соотношение методологии и методики исследования
Эмпирические:методы обработки и
анализа информации.
43. 3. Соотношение методологии и методики исследования
2) По типу сбора ианализа информации
Качественные
Количественные
44. 3. Соотношение методологии и методики исследования
2) По типу сбора и анализаинформации
Качественные:
Неформализованное интервью,
Фокус-группа;
Анализ документов
(традиционный);
Включенное наблюдение и т.д.
45. 3. Соотношение методологии и методики исследования
2) По типу сбора и анализаинформации
Количественные:
Анкетирование
Формализованное интервью,
Контент-анализ,
46. Соотношение методологии и методики исследования
Методология теоретического уровняТеоретические методы исследования
Методология эмпирического уровня
(программа социологического
исследования)
Методика (совокупность методов
эмпирического исследования)
Техника
47. 4. Количественные и качественные методические стратегии исследования
Методическая стратегия –упорядоченная
совокупность методик и
средств их реализации
(технических и
организационных)
48. 4. Количественные и качественные методические стратегии исследования
Методическая стратегия какспособ организации
исследовательского
процесса имеет
2 вида: количественная и
качественная
49. Соотношение качественной и количественной стратегий исследования
Позициисравнения
Теоретическая
ориентация
Количественная стратегия
Качественная стратегия
Позитивистская. Ищет объективные
факты и причины социальных
явлений с незначительным, или
вообще
без
отношения
к
субъективности индивидов.
Феноменология,
понимающая
социология.
Стремится
понять
человеческое поведение исходя из
собственных субъективных координат
социальных акторов.
Взаимосвязь
Подтверждение
теории, Открытие явления, его описание,
теории и самого верификация, выводы, проверка индуктивный
подход,
построение
исследования
выводов. Дедуктивный подход.
теории
на
основе
полученных
описаний и интерпретаций.
Отношения
«исследовательсубъект
исследования»
Природа
полученных
данных
Получаемый
образ
социальной
Дистантные.
Субъект-объектные.
Исследователь
находится
в
положении
извне (аутсайдер)
Жесткие, воспринимаемые, легко
обобщаемые,
статистически
и
математически
обрабатываемые.
Основной критерий – надежность!
Стабильная, внешняя по отношению
к актору реальность.
Близкие. Субъект-субъектные.
Исследователь в положении изнутри
(инсайдер).
Предполагают
учет
взаимовлияния друг на друга.
Богатые по содержанию, глубокие,
сложно
обобщаемые.
Основной
критерий – валидность!
Динамичная,
конструируемая
актором реальность.
50.
Позиции сравненияТеоретическая
ориентация
Количественная
стратегия
Качественная
стратегия
Макроуровень
(позитивизм)
Взаимосвязь теории и
самого исследования
Отношения
«исследовательсубъект исследования»
Положение
исследователя
Дедуктивный подход
Микроуровень
(феноменология,
понимающая социология)
Индуктивный подход
Субъект - объектные
Субъект - субъектные
Аутсайдер
Инсайдер
Природа полученных
данных
Жесткие, легко
обобщаемые,
статистически
обрабатываемые
Богатые по содержанию,
глубокие, сложно
обобщаемые
Получаемый
социальной
реальности.
образ Стабильная, внешняя
по отношению к актору
реальность
Динамичная,
конструируемая актором
реальность
51. Примеры исследований в рамках количественной и качественной стратегии
Реклама как факторПолитические
самоидентификации
ориентации и
личности
электоральное поведение Неформальное образование в
населения РФ
интернет-коммуникации
Отношение населения к
Стратегии этнокультурного
протестным выступлениям
воспитания в семье
неформальной оппозиции
Внутрисетевое
Медиапредпочтения
взаимодействие в этническом
населения РФ
предпринимательстве
Потребительское
Повседневность в семейных
поведение населения
фотографиях советского
ХМАО-Югры
периода
Мониторинг качества
госуслуг населению
Теневое образование в России
52. Единство и взаимосвязь теоретического и эмпирического аспектов в социологическом исследовании
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОБЪЕКТАСистемный анализ объекта
Теоретическая интерпретация
(выделение существенных признаков)
Гипотезы о взаимосвязях признаков
Эмпирическая интерпретация
гипотез
(выделение показателей и индикаторов)
данных
Доказательство гипотез
Эмпирическое обобщение
значений показателей
Операциональная интерпретация
(техника исследования)
Процедура
измерения объекта