Similar presentations:
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в научном стиле
1. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в научном стиле.
Сочинениерассуждение налингвистическую тему
в научном стиле.
2. Речевая разминка
Заявил наш Игорёк:- По-морскому
Повар – кок!
И выходит,
Поварешка –
По-морскому
Кокорёшка.
Повариха – кокориха,
Поварята – кокорята.
Вот смешно, как
По – морскому
Получается, ребята. (С. Коган)
3.
КокорёшкаКокориха
кокорята
4. -Правильно ли девочка подобрала однокоренные слова?
У меня друзей немало,Но я всех нарисовала:
Коля колет,
Поля полет,
Паша пашет,
Соня спит,
Катя катит,
Тоня тонет,
Но не дам ей утонуть!
Я спасу подружку Тоню:
Подрисую что-нибудь!
(Г. Комаровский и Г. Ладонщиков)
5.
Кличка,кликать,
восклицать.
6.
Кличка,кликать,
восклицать.
Это корни с чередованием звуков ч//к//ц
7. Жил- был слонёнок (отрывок)
В одном огромном парке,А может, и не в парке,
А может в зоопарке
У мамы с папой жил
Один смешной слонёнок,
А может, не слонёнок,
А может, поросёнок,
А может, крокодил.
Однажды зимним вечером,
А может, летним вечером
Он погулять по парку
Без мамы захотел
И заблудился сразу,
А может, и не сразу,
Уселся на скамеечку
И громко заревел.
(Э. Успенский)
8.
Сумрак,жизнь,
болезнь,
мелюзга,
метла.
9. Жил- был слонёнок (отрывок)
В одном огромном парке,А может, и не в парке,
А может в зоопарке
У мамы с папой жил
Один смешной слонёнок,
А может, не слонёнок,
А может, поросёнок,
А может, крокодил.
Однажды зимним вечером,
А может, летним вечером
Он погулять по парку
Без мамы захотел
И заблудился сразу,
А может, и не сразу,
Уселся на скамеечку
И громко заревел.
(Э. Успенский)
10.
Лингвистика – это наука оязыке.
Рассуждение – это тип текста,
в котором основная мысль
разъясняется или
доказывается с помощью
аргументов.
Сочинение на
лингвистическую тему
предполагает рассуждение по
вопросам языкознания.
11. Структура (план) сочинения-рассуждения:
ТЕЗИСДОКАЗАТЕЛЬСТВА,
Т. Е. АРГУМЕНТЫ,
СОПРОВОЖДАЕМЫЕ
ПРИМЕРАМИ
ВЫВОД
12. Сочинение Значимая часть слова корень.
Тезис. Корень – это главная значимаячасть слова.
Доказательство. Во-первых, в корне
заключено общее значение всех
однокоренных слов. Например, слова
«тонет» и «утонуть» имеют один корень
«тон» и общее лексическое значение. Они
однокоренные.
Во-вторых, корни очень интересны
для изучения. Например, слова «кликать»
и «кличка» тоже являются родственными,
но у них в корне мы наблюдаем
чередование звуков к//ч.
Вывод. Таким образом, корень – это
важная часть слова, которая может многое
рассказать о слове. Изучать морфемику
полезно и интересно.
13. Домашнее задание.
СочинениеЗначимая часть слова
приставка.
14.
Желаюудачи!