Зовнішнє незалежне оцінювання – 2017 Сертифікаційна робота з української мови і літератури

1. Зовнішнє незалежне оцінювання – 2017 Сертифікаційна робота з української мови і літератури

2. На сайті Вінницького РЦОЯО розміщені: – Характеристика сертифікаційної роботи – 2017; – Програма ЗНО – 2017; – Критерії оцінювання власного

На сайті Вінницького РЦОЯО розміщені:
– Характеристика сертифікаційної роботи – 2017;
– Програма ЗНО – 2017;
– Критерії оцінювання власного висловлення.

3. Структура сертифікаційної роботи

58 завдань (180 хв)
№ завдання
Предмет
Форма завдання
К-сть балів
українська мова
завдання з вибором однієї
правильної відповіді
0 або 1
українська мова
завдання на встановлення
відповідності
0, 1, 2, 3 або 4
українська мова
(завдання на читання
й аналіз тексту)
завдання з вибором однієї
правильної відповіді
0 або 1
34 – 53
українська література
завдання з вибором однієї
правильної відповіді
0 або 1
54 – 57
українська література
завдання на встановлення
відповідності
завдання з розгорнутою
відповіддю
(власне висловлення)
0, 1, 2, 3 або 4
1 – 23
(зараховується як ДПА)
24 – 28
(зараховується як ДПА)
29 – 33
(зараховується як ДПА)
58
(зараховується як ДПА)
українська мова
(текст обсягом ≈ 600 слів)
від 0 до 20
Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши
всі завдання з української мови, – 68 (будуть переведені у 12-бальну шкалу).

4.

Власне
висловлення
Завдання цієї форми виконувати, напевно,
найскладніше.
Воно вимагає від Вас застосування вмінь
формулювати й обстоювати власну думку,
аргументувати, наводити приклади
для підтвердження своїх думок,
робити висновки, логічно й послідовно
викладати думки у зв’язному тексті.
Власне висловлення – це специфічний текст, у якому Ви обстоюєте й
доводите свою позицію у форматі, запропонованому в тестовому зошиті.
З одного боку такий текст є результатом Вашої творчості,
він цілком відбиває Ваші думки й переконання, свідчить про Ваші смаки
й уподобання, демонструє вашу мовленнєву вправність і рівень культури.
З іншого боку – це результат виконання тестового завдання,
котре передбачає задану структуру й вимагає створювати цей текст
у певному жанрі.

5. Психометричні характеристики завдань тесту 2016 року (власне висловлення)

Оцінювання власних висловлень свідчить про слабкий розвиток у тестованих
навичок побудови такого аргументованого тексту.
Лише половина тестованих (49,89 %) вправно формулює свою позицію із
запропонованого дискусійного питання.
40,42 % учасників тестування можуть підтвердити тезу доречними аргументами.
Узагалі не наводить прикладів із власного читацького та мистецького досвіду 41,21%
тестованих, а прикладів із власного соціального досвіду чи історичного досвіду
людства – 47,43 %.
Мовну вправність власних висловлень здебільшого оцінено в 0 або 1 бал із 4
можливих, що свідчить про доволі низький рівень опанування орфографічних,
пунктуаційних, лексичних, граматичних і стилістичних норм української мови.
Максимальним балом оцінено орфографічну та пунктуаційну вправність тільки
5,15% тестованих, лексичну, граматичну та стилістичну – усього лише 2,42 %.

6. Психометричні характеристики завдань тесту (власне висловлення)

Розподіл учасників (%) за кількістю набраних балів
Критерії
0
1
2
Теза
19,04
43,00
37,96
Аргументи
22,40
47,52
30,09
Приклад із літератури
42,93
28,67
28,40
Приклад з історії
48,83
29,02
22,15
Логічність і послідовність
18,95
49,60
31,45
Висновок
24,63
44,85
30,52
Психометричні
характеристики
завдань тесту
(власне висловлення)
Розподіл абітурієнтів (%) за кількістю набраних балів
Критерії
Орфографія та пунктуація
Лексика, граматика та
стилістика
3
4
Складність
0
1
2
29,81
15,09
24,41
26,02 4,67
40,16
49,88
18,47
18,26
11,50 1,89
24,26

7.

Структура
власного висловлення
Тому що…
1.
Теза
2.
Аргументи
(не менше двох)
Чому?
3.
Приклади
(не менше двох)
Наприклад…
4.
Висновок

8.

Теза – це думка, припущення,
правдивість якого треба довести.
Основні вимоги до формулювання:
Формулюється чітко і однозначно.
Не змінюється в процесі
обґрунтування.
Тезу потрібно довести
незаперечними доказами.
Аргументація – це наведення доказів,
підстав для обґрунтування,
підтвердження висловленої тези.
Аргументація має бути переконливою
і спиратися на такі рівні: логічність
доказів та послідовність їх мовної
презентації, доречність аргументів,
їх життєвість (конкретність)
та різноманітність.
Аргумент підкріплено, проілюстровано
принаймні одним розгорнутим,
добре поясненим прикладом з художньої літератури
або інших видів мистецтва. Указано проблему,
порушену у творі, художній образ, через який
проблему розкрито, назву й автора твору.
Учасник наводить принаймні один доречний
приклад або з історії, або із суспільно-політичного
життя, або з власного життя.
Приклад 1
Приклад 2

9. Приклади із власних висловлень абітурієнтів

10. Невдале використання кліше

Я хочу навести аргументи, які нам дає українська література.
Яскравий приклад з літератури є ліричний герой твору…
Звернувшись до минулого, важко не звернути увагу на історію…
Яскравим прикладом до цієї думки є моя матір…
Можу навести неабиякі приклади свого життя.
Прикладом може слугувати мій дядько…
Отже, можна дійти до висновку…
Як приклад можна навести головного героя новели…
Як приклад з літератури я обрала…
Як приклад із життя я обрала П.Тичину…
Доказом до першого аргументу може бути…

11.

Учасник
покликається на
факти з біографії
митця, які
стосуються його
суспільнополітичного
життя
(немає проекції на творчість )

12.

Учасник може
використовувати
приклади НЕ
тільки з
літератури, а й з
інших видів
мистецтва

13.

Приклад із
суспільнополітичного
життя не
конкретизований

14.

Робота оцінена
у 20 балів

15. Із власних висловлень абітурієнтів…

Ми повинні себе примушувати бути добрими.
Лежачи на дивані, ніхто ще не самовдосконалився.
У повісті «Наталка Полтавка» гарно вихована дівчина Наталка,
присягнувшись на вірність Василеві, чекала його довгі роки, стримуючись
від залицянь інших чоловіків.
У наш час рідко зустрічаються підлітки з побудованим планом на
майбутнє.
Я сам був «домашньою» людиною, тому мені близьке поняття «деградація
особистості».
Прикладом проблеми є письменники української літератури: Т.Шевченко,
Л.Українка, П.Тичина, І.Франко.
Хочу взяти до уваги таку відому всім нам проблему - алкоголізм, в якій ми
всі беремо активну участь.
Москаль обіцяв Катерині золоті гори і щире кохання, від якого вона
завагітніла.
Якщо життя тобі підсунуло лимон, то додай до нього солі й текіли.

16.

www.vintest.org.ua – сайт Вінницького
регіонального центру оцінювання якості освіти
(ВРЦОЯО)
[email protected] – електронна пошта Вінницького
регіонального центру оцінювання якості освіти
Білоус Наталя Валентинівна – методист науковометодичного відділу Вінницького РЦОЯО