Введение в дисциплину «Физическая культура и спорт». Лекция 1

1.

Волгоградский государственный университет
Лекция 1
Введение в дисциплину
«Физическая культура и спорт»
Кафедра физического воспитания и
оздоровительных технологий

2. Физическая культура направлена на формирование физической культуры личности будущего высококомпетентного специалиста, которая

проявляется в
гармонизации его
духовных и физических сил, в высоких
показателях здоровья, в
психической
устойчивости,
социальной
мобильности,
в
высокой
конкурентоспособности
и физическом совершенствовании.

3.

Концептуальная
направленность
образовательного процесса по физической
культуре заключается в
удовлетворении
интересов и потребностей университетского
сообщества в
физическом и
духовном
совершенствовании
и
полноценном
оздоровлении
студентов
университета,
подготовке их к высококвалифицированной
профессиональной деятельности и к социально
активной жизни.

4. Физическая культура, представленная в высших учебных заведениях как учебная дисциплина, способствующая гармоничному развитию

личности, является неотъемлемой частью высшего
образования.

5.

Учебные
занятия
физической
культурой
и спортом имеют своей целью сформировать
у
студентов
компетенции,
связанные
с пониманием и правильным использованием
представлений о физической культуре личности,
методов физического воспитания для повышения
адаптационных резервов организма, укрепления
здоровья,
для
последующего
применения
полученных знаний, навыков и умений,
обеспечивающих активную профессиональную
деятельность.

6.

Возможности физической культуры в достижении
этих целей определяются выполняемыми ею
функциями: биологической, информационной,
эстетической, коммуникативной, гедонистической,
компенсаторной и рядом других.

7.

Задачей физического воспитания в вузе является
не
только
формирование
у
студентов
определённых физических умений и навыков,
повышение уровня физической подготовленности,
совершенствование физических качеств. В
процессе обучения будущие специалисты должны
овладеть системой научно-практических и
специальных
знаний,
необходимых
для
понимания
естественных
и
социальных
процессов
функционирования
физической
культуры общества и личности.

8. Кафедра физического воспитания и оздоровительных технологий Волгоградского государственного университета реализует дисциплину

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
– теоретический курс

9.

ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ
КУЛЬТУРА И СПОРТ» - содействие развитию личности в
процессе физического совершенствования, пропаганде
здорового образа жизни, способности направленного
использования разнообразных средств и методов
физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья, подготовки к осуществлению социальной и
профессиональной деятельности.

10.

ДЛЯ
ДОСТИЖЕНИЯ
ПОСТАВЛЕННОЙ
ЦЕЛИ
ПРЕДУСМАТРИВАЕТСЯ
РЕШЕНИЕ
СЛЕДУЮЩИХ
ЗАДАЧ:
понимание роли физической культуры в развитии
личности
к
подготовке
ее
к
профессиональной
деятельности;
знание научно-практических основ физической культуры
и здорового образа жизни;

11.

формирование мотивационно-ценностного отношения к
физической культуре, установки на здоровый стиль жизни,
физическое самосовершенствование и самовоспитание
привычки к регулярным занятиям физическими
упражнениями и спортом;
овладение
методикой
формирования
комплекса
упражнений
оздоровительной
направленности
для
самостоятельных занятий, способами самоконтроля при
выполнении физических нагрузок различного характера,
правилами личной гигиены, рационального режима труда
и отдыха.

12.

В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ СТУДЕНТ
ДОЛЖЕН:
ЗНАТЬ:
теоретические
и
методико-практические
основы
физической культуры и здорового образа жизни.
УМЕТЬ:
использовать средства и методы физического воспитания
для профессионально-личностного развития, физического
самосовершенствования, формирования здорового образа и
стиля жизни
ВЛАДЕТЬ НАВЫКАМИ:
укрепления индивидуального здоровья, физического
самосовершенствования, ценностями физической культуры
личности для успешной социальной и профессиональной
деятельности.

13.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ
РАБОТЫ
Всего часов
Первый
семестр
Контактная работа (всего)
34
34
Лекции
34
34
Самостоятельная работа (всего)
38
38
Вид учебной работы
Виды промежуточной аттестации
Зачет
+
Общая трудоемкость часы
72
72
Общая трудоемкость зачетные единицы
2
2

14. Теоретический курс по дисциплине «Физическая культура и спорт» состоит из 16 лекций и контрольных тестов к ним и реализуется

дистанционно.

15.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ: ЛЕКЦИИ (34ч.)
Введение в дисциплину «Физическая культура и
спорт»
Особенности реализации дисциплины «Прикладная
физическая культура»
Физическая культура в общекультурной и
профессиональной подготовке студентов (часть 1)
Физическая культура в общекультурной и
профессиональной подготовке студентов (часть 2)
Физическая культура личности студента
Спорт. Классификация видов спорта
Особенности занятий индивидуальным видом
спорта или системой физических упражнений
Студенческий спорт в ВолГУ

16.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ: ЛЕКЦИИ (34ч.)
Традиционные и современные системы физических
упражнений
Методические основы самостоятельных занятий
физическими упражнениями
Самоконтроль студентов, занимающихся физическими
упражнениями и спортом
Восстановительные процессы в физической культуре и
спорте
Основы здорового образа жизни
Профилактика вредных привычек
Основы рационального питания
Профессионально-прикладная физическая подготовка
студента
Контрольное тестирование

17. Физическая культура – органическая часть общечеловеческой культуры, ее особая самостоятельная область Спорт – часть физической

культуры,
соревновательная деятельность и специальная
подготовка к ней

18. Физическое воспитание характеризует основу физической подготовленности людей - приобретение фонда жизненно важных двигательных

Физическое воспитание характеризует основу
физической подготовленности людей приобретение фонда жизненно важных
двигательных умений и навыков, разностороннее
развитие физических способностей

19. Физическое развитие - это биологический процесс становления, изменения естественных морфологических и функциональных свойств

организма в течение жизни человека (длина, масса
тела, окружность грудной клетки, жизненная
емкость легких, максимальное потребление
кислорода, сила, быстрота, выносливость,
гибкость, ловкость и др.)

20. Физическое развитие тесно связано со здоровьем человека. Здоровье выступает как ведущий фактор, который определяет не только

гармоничное развитие молодого человека, но и
успешность освоения профессии, плодотворность
его будущей профессиональной деятельности, что
составляет общее жизненное благополучие.

21. Благодаря профессионально-прикладной физической культуре создаются предпосылки для успешного овладения той или иной профессией

и эффективного выполнения работы.
На производстве это вводная гимнастика,
физкультпаузы, физкультминутки, послерабочие
реабилитационные упражнения

22. Оздоровительно-реабилитационная культура связана с направленным использованием физических упражнений в качестве средств лечения

заболеваний и восстановления функций
организма, нарушенных или утраченных
вследствие заболеваний, травм, переутомления и
других причин

23. Фоновые виды физической культуры: - гигиеническая физическая культура (утренняя гимнастика, прогулки, другие физические

упражнения в режиме дня, не
связанные со значительными нагрузками);
- реактивная физическая культура, средства
которой используются в режиме активного отдыха
(туризм, физкультурно-оздоровительные
развлечения)

24. Физическая культура – основа социально-культурного бытия индивида, основополагающая модификации его общей и профессиональной

Физическая культура – основа социальнокультурного бытия индивида,
основополагающая модификации его общей и
профессиональной культуры

25. Физкультурно-спортивная деятельность – один из эффективных механизмов слияния общественного и личного интересов, формирования

общественно необходимых
индивидуальных потребностей

26. Физическое воспитание в образовательных учебных заведениях происходит на основе федеральных государственных образовательных

стандартов высшего
образования, также используется внеучебная
физкультурно-оздоровительная и спортивная работа
С обучающимися, имеющими отклонения в состоянии
здоровья, занятия проводятся в рамках индивидуальной
программы реабилитации

27. Требования к получению зачета по дисциплине «Физическая культура и спорт»

Дистанционное присутствие на лекционных
занятиях;
Теоретические знания в области физической
культуры и спорта (контрольные тестирование).

28.

Оценка выставляется по
100-балльной шкале
• 60 - 70 баллов – оценка
«удовлетворительно»
• 71–90 баллов – оценка «хорошо»
• 91–100 – оценка «отлично»

29.

60 баллов
присутствие на лекциях + баллы за
контрольный тест
=
Зачет
по дисциплине
«Физическая
культура и
спорт»

30. Спасибо за внимание!