Положение об итоговом индивидуальном проекте обучающихся

1.

Положение
об итоговом индивидуальном
проекте обучающихся
ГБОУ ШКОЛА №570
Г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

2.

Индивидуальный итоговый проект (ИИП) учебный проект по одному или нескольким
предметам, выполненный в обязательном
порядке индивидуально каждым учащимся 9
класса по теме, выбранной в ноябре.
Цель ИИП – показать свои достижения в
самостоятельном освоении материала по
избранным предметам.
Руководитель ИИП – учитель-предметник,
классный руководитель или педагог
дополнительного образования.

3.

Задачи ИИП
Обучение учащегося планированию
2. Формирование навыков сбора и обработки
информации
3. Развитие умения анализировать, развивать
креативность и критическое мышление
4. Формирование и развитие навыков
публичного выступления
1.

4.

Этапы работы над ИИП
подготовительный (сентябрь-октябрь): самостоятельный
выбор обучающимся темы проекта и руководителя проекта.
основной (ноябрь-февраль): планирование работы, сбор и
анализ информации, выбор способа представления результата,
оформление, предварительная проверка руководителем.
Представление промежуточного результата (март).
заключительный (апрель) : защита проекта, оценивание.

5.

Права и обязанности руководителя ИИП
Должен
совместно с обучающимся
определить тему и план работы,
цель работы, этапы, сроки,
источники получения нужной
информации
мотивировать обучающегося на
выполнение ИИП
оказывать всяческую помощь
обучающемуся по вопросам
планирования, методики,
формирования и представления
результатов исследования
контролировать выполнение
обучающимися плана работы по
выполнению ИИП
Имеет право
требовать от обучающегося
своевременного и качественного
выполнения работы,
ответственного отношения к
работе
использовать в своей работе
имеющиеся в школе
информационные ресурсы
обратиться к администрации
школы в случае
систематического несоблюдения
сроков реализации плана
индивидуального проекта

6.

Права и обязанности обучающегося
Должен
выбрать тему ИИП
посещать консультации и
занятия по индивидуальному
проектированию
ответственно относиться к
требованиям и рекомендациям
руководителя
выполнять запланированную
работу в установленные
индивидуальным планом
сроки
подготовить публичный отчет
о проделанной работе
Имеет право
на консультативную,
информационную
поддержку
руководителя на любом
этапе выполнения
проекта
использовать для
выполнения ИИП
информационные
ресурсы школы
(библиотека, Интернет)

7.

Формы ИИП
письменная работа
художественная творческая работа
материальный объект, макет, коллекция, костюм,
иное конструкторское изделие
отчётные материалы по социальному проекту,
которые могут включать как тексты, так и
мультимедийные продукты, фото- или видеоотчёты
программные продукты, мультимедийные продукты,
видеоролики, видеофильмы, веб-сайт
экскурсия, путеводитель, игра, праздник, анализ
данных социального опроса, пакет рекомендаций и
др.

8.

Защита ИИП
Для защиты создаётся специальная комиссия, в состав которой
могут входить учителя, педагоги дополнительного
образования, педагоги-психологи, администрация
образовательного учреждения и иные квалифицированные
работники.
Количество членов комиссии не должно быть менее 3-х и
более 5 человек.
На защите ИИП вправе присутствовать в качестве
общественных наблюдателей родители или законные
представители обучающихся, представители общественности.

9.

Защита ИИП
Защита проекта – это публичная презентация
результатов деятельности обучающегося.
устная форма
обязательная демонстрация фрагментов проекта или
презентация
длится не более 10 минут
не более 16 слайдов в презентации
o
o
o
o
Обучающийся
Раскрывает актуальность
поставленные задачи
суть проекта и выводы
отвечает на вопросы комиссии.

10.

Защита ИИП
Результаты выполнения ИИП оцениваются по
итогам рассмотрения комиссией представленного
продукта с краткой пояснительной запиской,
презентации учащегося и отзыва руководителя.
ИИП может быть представлен на ежегодной
школьной научно-практической конференции,
открытых научно-практических конференциях
различного уровня.
Лучшие проекты (по согласованию с автором
проекта) размещаются на сайте школы.

11.

Отчетная документация ИИП
Руководитель
план работы над проектом
– документ, в котором
определены цели, задачи,
материал, этапы, формы и
сроки работы, критерии
результативности
расписание консультаций
список тем учеников с
указанием результата и
продукта, полученного в
ходе работы над
индивидуальным
образовательным проектом
Обучающийся
план работы над
проектом, в котором
определены цели, задачи,
материал для изучения,
этапы, формы и сроки
работы, критерии
результативности
текст работы, макет и т.д.
публичное представление
результатов
индивидуального проекта

12.

Защита
итогового
индивидуального
проекта
оценивается
отметкой «зачёт
–незачёт» с
выдачей
сертификата
о защите
проекта.