Виды придаточных предложений в СПП

1.

МКОУ «Цаган - Уснская СОШ»
Районный семинар по русскому
языку и литературе по теме:
«Организация учебной деятельности
в условиях внедрения ФГОС ООО».
Январь, 2015 г.

2.

Теоретическая пятиминутка.
1.И смотрит седая скала в глубину где ветер качает и
гонит волну.
2.Успешные выступления на Олимпийских играх
показали как сильны и мощны российские
спортсмены.
3.Когда труд удовольствие жизнь хороша.

3.

Тема урока: «Виды придаточных предложений в СПП».
Цель урока:
- Углубить и обобщить знания по теме «Виды придаточных
предложений в СПП»;
-Уметь различать виды придаточных предложений друг от
друга;
- развивать интерес к предмету.

4.

5.

(1)Девятьсот дней противостоял Ленинград вражеской осаде, и каждый из этих дней был
отмечен высокой боевой и трудовой доблестью ленинградцев.
(2)Грандиозная битва за Ленинград началась в первой половине июля 1941 года, когда немецко
– фашистские войска устремились к городу на Неве.
(3)Отрезанные от Большой земли, защитники Ленинграда сражались не в одиночестве.
(4)Страна делала все возможное, чтобы облегчить положение блокированного города.
(5)Положение города глубоко беспокоило правительство страны. (6)Неоднократно
предпринимались попытки прорвать кольцо, но это, к сожалению, не удавалось.
(7)По указанию партии по озеру в короткий срок была проложена ледовая трасса, названная
позднее ленинградцами Дорогой жизни. (8)Сто пятьдесят два дня действовала ледовая дорога.
(9)За это время по ней была доставлена триста шестьдесят один тысяч тонн грузов. (10)Из
Ленинграда были эвакуированы около пятисот пятидесяти тысяч человек.
(11)Первая блокадная зима показала замечательные качества советских людей, которые были
воспитаны в духе высокого патриотизма.
(12)С приближением весны неотложной задачей советских организаций, всего населения стало
наведение санитарного порядка в городе, потому что проспекты и дворы, набережные и
площади были покрыты слоем снега и льда, завалены мусором и нечистотами…
(13)Город постепенно набирал силы. (14)27 января 1944 года блокада Ленинграда была
полностью снята. (15)В этот день в городе прогремел артиллерийский салют и были запущены
фейерверки. (16)Тысячи ленинградцев вышли на улицы, чтобы отметить конец одного из самых
трагических периодов в истории города.
(17)Таким образом, 27 января отмечается День воинской славы России – День полного
освобождения Ленинграда от фашистской блокады».
( по Даниилу Гранину
«Блокадная книга»)

6.

Тест.
А1. Какое из высказываний, приведенных ниже, содержит ответ на
вопрос: «Когда впервые проявились замечательные качества
ленинградцев во время блокады?»
1)Неоднократно предпринимались попытки прорвать кольцо
блокады.
2)В блокаде ленинградцы вели себя разрозненно, не сообща.
3)Первая блокадная зима показала замечательные качества
советских людей, которые были воспитаны в духе высокого
патриотизма.
4) Из Ленинграда были эвакуированы около пятисот пятидесяти
тысяч человек.

7.

А2. Укажите синоним к слову устремились из
предложения 2.
1)прошмыгнули
2)перешли
3)двинулись
4)побежали

8.

А3. Определите СПП с придаточным
обстоятельственным.
1) 1
2) 4
3) 7
4) 13

9.

А4. Замените словосочетание глубоко беспокоило
(предложение 5), построенное на основе
подчинительной связи примыкание, синонимичным
словосочетанием со связью согласование.

10.

А5. Из предложения 7 выпишите
грамматическую основу.

11.

Ключ к ответам
1)
2)
3)
4)
5)
3
3
2
глубокое беспокойство
трасса была проложена

12.

«V» - уже знаю, знала
«+» - узнал новое
«-» - думал иначе
«?» - не понял, есть вопросы.

13.

Рефлексия
Чтение притчи