Общество

1.

обособившаяся от
природы, но тесно с ней
связанная часть
материального мира.
любая совокупность форм
совместной деятельности
человеческой группы
Общество представляет собой сложную
динамичную систему.

2.

(сферы жизни общества).
— экономическая сфера
— социальная
— политическая
— духовная
наличие и взаимосвязь элементов,
целостность,
качественная определенность,
наличие коммуникаций.
самодостаточность,
способность к самовоспроизводству,
способность к изменениям,
способность саморазвитию.

3.

Природа - естественная среда обитания человека и
общества, имеющая качественную специфику в
сравнении с обществом.

4.

Период "присваивающей" экономики.
Переход от присваивающей к производящей
экономике:
Древность: природа определяла все особенности
жизни человеческого общества.
Античность: природа – это совершенство.
Признание сверхприродной сущности человека.
Ренессанс (природное - объект человеческой
активности).
Промышленная революция.
Научно-техническая революция.

5.

естественная
экологическая
система
природный объект,
измененный
человеком, или
объект, созданный
человеком,
обладающий
свойствами
природного объекта
созданный
человеком для
обеспечения его
социальных
потребностей и
не обладающий
свойствами
природных
объектов.

6.

– черты и формы, присущие
любой культуре (язык, семья)

7.

– развитие.
– усовершенствование сфер общественной
жизни без уничтожения фундаментальных
основ общества.
– практика перманентного
(беспрерывного) реформирования.
– процесс изменения в соответствии с
современными требованиями и нормами.
– глубокие качественные изменения
в развитии каких-либо явлений
долговременная
кратковременная

8.

Праобщина – первый коллектив людей (поведение
схожее с высшими социальными животными).
Родовая община: усложнение общества, связанное с
усложнением трудовой деятельности (появление
обычаев, табу, появление тотемов).
Переход к оседлому образу жизни:
соседская (территориальная) община, племена:
создание ценностей, передающихся из поколения в
поколение (язык, мораль, искусство, религия).
Увеличение численности людей, неравенство –
зарождение государственности. Народность.
Формирование государств. Нация.

9.

• Локальные цивилизации
• Социально-экономические формации
• Стадии цивилизации
• Развитые, развивающиеся, отсталые

10.

Основа экономики – сельское хозяйство.
Способы распределения произведенного продукта:
Редистрибуция (часто в форме натурального
хозяйства);
Социальная система: принадлежность к
определенному сословию или общине, слабая
мобильность.

11.

Политическое устройство определялось
традицией и обычаем и подкреплялось религией.
Государственный строй - монархический,
характерно слияние власти и собственности.
В культуре «традицию» можно рассматривать как
устную передачу социально и культурно значимой
информации из поколения в поколение.

12.

Непал (сельское хозяйство - 76 % работающих,
промышленность – 6%, безработица 46%)
Эфиопия (сельское хозяйство — 85 %)
Лаос (сельское хозяйство — 80 %)
Бутан (сельское хозяйство — 81 %)
Мали (сельское хозяйство — 80 %)
Чад (сельское хозяйство — 83 %)
За чертой бедности от 26 до 54% населения.

13.

Основные признаки:
• машинное производство,
• рациональная организация общественного труда,
• свободный рынок,
• государственная система, обеспечивающая единство
гражданских прав, равенство возможностей, в том числе
для образования и социального продвижения.

14.

Новые индустриальные страны (НИС) — группа
развивающихся стран, в которых произошёл
качественный скачок социально-экономических
показателей.
«Первая волна»: Республика Корея, Сингапур,
Тайвань, Китай ( «азиатские тигры» или «азиатские
драконы»); латиноамериканские страны: Аргентина,
Бразилия и Мексика (70- е - 80-х годы XX века)
«Вторая волна»: Малайзия, Таиланд, Чили
(90 годы XX века)
«Третья волна»: Индонезия (аграрно-индустриальная)
«Четвертая волна»: Филиппины
(аграрно-индустриальная)

15.

Разделение собственности и управления, которое
переходит к инженерам и менеджерам.
На первый план выдвигается сфера услуг (более 50%).
Важнейшее место занимают наука и образование.
В социальной структуре ведущая роль переходит к
ученым и профессиональным специалистам.

16.

Производство, распределение и потребление
информации становится преобладающей сферой
деятельности общества.
Классовое деление уступает место
профессиональному.
Формируется два новых вида ресурсов:
информационные и человеческие.
Основой информационного общества является
человеческий фактор.

17.

Постиндустриальные страны:
США (на сферу услуг приходится более 80 % ВВП),
«старые» (до 1973 года) страны Евросоюза
(сфера услуг — 69,4 % ВВП),
Япония (70 % ВВП).
Бельгия
Франция
Германия
Дания
Великобритания
Люксембург
Италия
Австрия
Нидерланды
Швеция

18.

Отраслевая структура России (по данным за 2014 год):
В промышленности занято около 26,5% населения.
Россия занимает первое место в мире по добыче
природного газа, одно из первых - по добыче нефти,
угля, алмазов, по производству электроэнергии,
древесины (природные ресурсы и продукты их простой
переработки).
В сельском хозяйстве - 16%.
В строительстве — 7,5 %
Транспорт и связь - 8%.
Торговля - 10%.
Прочие отрасли сферы услуг (туризм, наука,
управление, образование, здравоохранение) 32% .

19.

Прогресс – это тип или направление развития от менее
совершенного к более совершенному.
— развитие производительных сил общества, включая
самого человека;
— прогресс науки и техники;
— возрастание степени свободы, которую общество
может предоставлять человеку;
— уровень образования;
— состояние здоровья;
— экологическая обстановка и т. д.
Стагнация — период в развитии общества, когда нет
поступательной динамики, но и нет обратного движения.

20.

Глобализация общества представляет собой процесс
объединения людей и преобразования общества в
планетарном масштабе.
Важнейшей характеристикой процесса глобализации
общества является международная интеграция.
переход к всеобщему рынку;
международное разделение труда,
общие правовые нормы,
к единые стандарты в области правосудия и управления.

21.

– трудности, затрагивающие жизненно важные интересы
всего человечества.
1) угрожают деградацией и гибелью всему человечеству;
2) нуждаются в неотложных и эффективных решениях;
3) требуют коллективных усилий всех государств,
совместных действий народов.

22.

Экологическая проблема;
Проблема войны и мира;
Преодоление отсталости;
Демографическая проблема;
Борьба с терроризмом.

23.

Конспект: выучить термины.
Учебник: § 1, 2, вопросы к § – устно.