Химия. Введение в предмет (8 класс)

1. Введение в предмет

Школа №4
Введение
в
предмет
Химия 8 класс
понятия

2. Введение в предмет

Цели:
1.
2.
3.
4.
5.
Повторить отличия химических явлений от
физических. Повторить понятия: тело и вещество.
Получить первоначальные понятия о химии как
науке и о предмете химических исследований.
Познакомиться с признаками отличающими
вещества друг от друга.
Развивать познавательные умения и умения
анализировать изучаемый материал.
Воспитывать культуру труда.
понятия
Д \ з:

3. План урока:

Введение в предмет
План урока:
1. Организационный момент
2. Изучение нового материала
3. Закрепление материала – выполнение
заданий по карточкам (слайдам)
4. Продолжение изучения нового
материала
5. Подведение итогов – беседа (тест)
6. Домашнее задание
понятия
Д \ з:

4. Введение в предмет

Химия – наука, изучающая
вещества, их свойства и
превращения происходящие
с веществами.
Д \ з:

5. Введение в предмет

Вещество – это то, из чего
состоят физические тела
Д \ з:

6. Введение в предмет

2
1
5
стекло
7
3
9
6
4
Тела
8
10
Вещества
Выпишите отдельно названия веществ и
названия тел.

7. Введение в предмет

1
2
3
4
8
10
Тела
кувшин
колба
крышка
столовые
приборы
доспехи
ожерелье
7
9
6
6
6
5
Вещества
медь
стекло
железо
железо
железо
серебро
Д \ з:

8. Введение в предмет

Вещество
Простое
Сложное
образовано атомами
одного химического
элемента
образовано атомами
разных химических
элементов
Классификация веществ

9. Введение в предмет

а
б
в
Атомы
водорода
Молекулы
Молекулы
водорода
воды
Элемент - … , простое вещество - … ,
сложное вещество - … .
Соотнесите буквенные обозначения с понятиями.

10. Введение в предмет

а
б
в
Атомы
водорода
Молекулы
Молекулы
водорода
воды
Элемент - а , простое вещество - б,
сложное вещество - в .
Соотнесите буквенные обозначения с понятиями.

11. Введение в предмет

Свойства веществ – это признаки,
по которым одни вещества отличаются от
других.
(Например: вкус, запах, цвет, растворимость,
агрегатное состояние и т.д.).
Д \ з:

12. Введение в предмет

Для веществ характерны три агрегатных
состояния:
а) твёрдые – сера, фосфор, йод
кристаллический, уголь, графит и т.д.
б) жидкие – ( при обычных условиях) –
бром, ртуть и т.д.
в) газообразные – водород, кислород,
азот, хлор, фтор, инертные газы и т.д.
Д \ з:

13. Введение в предмет

Химия – наука, изучающая
… , их … и … происходящие
с веществами.
понятия

14. Введение в предмет

Вещество – это то, … .
понятия

15. Введение в предмет

5
3
10
стекло
6
9
8
4
1
Соотнесите тело и вещество.
7
2

16. Введение в предмет

Свойства веществ – это …, по
которым одни вещества ... от других.
(Например: ... , запах, … ,
растворимость, … и т.д.).
понятия

17. Введение в предмет

Превращения веществ:
физические явления – явления,
в результате которых
изменяются размеры, форма
тел или агрегатное состояние
веществ, но состав их остаётся
постоянным.

18. Введение в предмет

Превращения веществ:
химические явления или
химические реакции –
явления, в результате которых
из одних веществ образуются
другие.

19. Введение в предмет

Домашнее задание:
1. § 1, № 1-2 устно, №3 письменно;
2. § 2, № 1-3 устно, №4-5 письменно.

20. Введение в предмет

Успехов
в
учёбе !
начало