Лексико-орфографическая работа
Сопоставьте пары предложений
Делаем выводы
Вывод:
Чему мы должны научиться:
Алгоритм рассуждения
Распознавание наречий и слов на них похожих
876.50K
Category: russianrussian

Понятие о наречии

1.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ПО
ТЕМЕ:
«ПОНЯТИЕ О НАРЕЧИИ»
7 КЛАСС
САДОВСКАЯ ОКСАНА НИКОЛАЕВНА

2. Лексико-орфографическая работа

медленно
самозабвенно
аккуратно
блаженно
традиционно
торжественно
надменно

3. Сопоставьте пары предложений

Идти по дороге.
Идти по дороге медленно, вразвалочку.
К нам приехал знакомый.
Вчера к нам приехал знакомый.
Загадочно мерцали звезды.
Поразительно загадочно мерцали звезды.
Мальчик был в куртке.
Мальчик был в куртке нараспашку.

4. Делаем выводы

1.
2.
3.
4.
5.
6.
На какие вопросы отвечает наречие?
Изменяются ли глаголы в словосочетаниях с
наречиями?
Изменились ли наречия при изменении
глаголов?
Какими членами предложения выступают
наречия?
Сочетаются ли наречия с причастиями и
деепричастиями? Другими наречиями?
Сочетаются ли наречия с местоимениями,
числительными?

5. Вывод:

Наречие – это неизменяемая часть речи,
обозначающая признак действия,
качества или предмета.
Напр.: быстро, вслух, мастерски,
чрезвычайно.

6. Чему мы должны научиться:

находить наречия в тексте;
доказывать, что данное слово принадлежит к
классу наречий;
определять словосочетание, в которое
входит наречие;
определять, каким членом предложения
является наречие.

7. Алгоритм рассуждения

Найдите в тексте слово, похожее на
наречие.
Найдите слово, от которого можно
поставить вопрос к наречию.
Поставьте вопрос, образуйте
словосочетание.
Подумайте, что обозначает наречие.
Сделайте вывод: какая это часть речи.

8. Распознавание наречий и слов на них похожих

УТРО ТУМАННО. ------------ ГОВОРИТЬ ТУМАННО.
НА УДАЧУ НАДЕЙСЯ. ------------ПОЙТИ НАУДАЧУ.
С НАЧАЛА ГОДА. -----------------СНАЧАЛА ДУМАЙ.
УЙТИ ВОВРЕМЯ. -----------------ВО ВРЕМЯ УРОКА.
English     Русский Rules