Similar presentations:
Действительные и страдательные причастия
1.
Переписать в тетрадь и выполнить задания:– вставьте и объясните пропущенные орфограммы;
–
обозначьте
в
каждом
словосочетании
определяемые
слова;
– определите зависимые слова как часть речи.
Ушедшие с те(р,рр)асы; замыкающий
коло(н,нн)у; з..л..тая осень, искрящийся на
со…нце снег; пр…сутствовавший на
совещании; поз..ний вечер,
сформированное мирово(з,зз)рение;
приехавший тро(л,лл)ейбус; собравший
ко(л,лл)екцию; художественная
га(л,лл)ерея, создающий подлинное
иску(с,сс)тво, бл…стающая золотом.
2.
Определитевид
действительное
или
обоснуйте, свой выбор:
причастия
–
страдательное,
Поднимаемый груз – поднимающий груз,
видимый издали корабль – всё видящий
человек, построенный дом – строящий
дом, надетый костюм – надевающий
костюм,
обжигающий
огонь
–
обжигаемый в печи, качаемая колыбель
– качающий колыбель.
3.
Запишите в два столбика действительные истрадательные причастия, образованные от
глаголов, обозначьте их суффиксы:
Пример. Исполнять:
д.
с.
исполняющий – исполняемый
Сооружать, творить, облаивать,
изменять, освежать
4.
Перепишите предложения, вставляя нужные причастия и согласуя их ссуществительными. Над действительными причастиями надпишите букву д,
над страдательными – с:
1) Школьный драматический кружок, … артистом городского театра,
готовит новую постановку. – Артист, … школьным драматическим
кружком, тщательно разъясняет роль каждому участнику спектакля
(руководящий, руководимый).
2) Юннаты, … большую работу по расширению пришкольного сада,
написали о своем опыте в школьную стенгазету. – Большая работа, …
юннатами, была подробно описана в школьной стенгазете
(проделавший, проделанный).
3) Девушка, ... новую книгу, рассказала подругам о своем
впечатлении от этой книги. – Новая книга, … девушкой, была написана
ярко и увлекательно (прочитавший, прочитанный).
4) Новый прибор, … инженером, имеет большую ценность. –
Инженер, … новый прибор, получил премию (изобретший,
изобретенный).
– Устно замените действительные и страдательные причастия
глаголами. Определите вид глагола и образованного от него причастия.