Применение интеллект- карт в проектной деятельности

1.

Применение интеллект- карт
в проектной деятельности.
Учитель технологии МБОУ
«ООШ №5» г. Лесосибирска
Троицкая Ольга Кирилловна

2.

Применение интеллект- карт
в проектной деятельности.
Концептуальность – примение техники
радиантного мышления по системе Тони
Бьюзена.
Целевые ориентиры:
Формирование представления о целостной
структуре проектной деятельности,
посредством создания интеллект – карты.

3.

Уникальность интеллект-карт в том,
что они могут применяться практически в
любой человеческой деятельности без
исключений и ограничений
.

4.

5.

Проще разрабатывать проект
Образно представить проект
Систематизировать материал
Увидеть весь проект целиком

6.

Развивает мышление:
ассоциативное,
образное,
иерархическое.
Стимулирует творчество,
помогает найти
нестандартные
пути решения проблемы.

7.

Формирование
регулятивных УУД
Формирование
коммуникативных УУД

8.

Создание интеллект карты
по системе Тони Бьюзена

9.

10.

11.

Преимущества:
Проще разрабатывать проект.
Легко дополнить план.
Легко увидеть первоочередный фронт работ.
Удерживать всю картину целиком.
Легко отслеживать, что сделано, а что нет.
...

12.

Искусственное создание ситуации успеха
Индивидуальный
образовательный маршрут
Закрепление ситуации
успеха

13.

Формирование УУД
Личностные:
Овладение основами создания интеллект-карт;
● Проявление познавательных интересов и
активности в проектной деятельности
Метапредметные:
Регулятивные – определять общую цель и пути ее
достижения; ориентироваться в своей системе
знаний и умений.
Коммуникативные - участвовать в обсуждении и
представлении работы; задавать вопросы и
отвечать на них.