Частица как часть речи

1.

• Функции частицы как служебной
части речи;
• Отличие частицы от других частей
речи

2.

Распределите слова на группы в
зависимости от ударения:
Алфавит, договор, документ, досуг,
каталог, квартал, километр, кухонный,
маневр, мельком, намерение,
позвонишь, свекла, столяр, цемент,
щавель.

3.

отрицает и вносит сомнение
• указывает и уточняет
усиливает или смягчает требование
• выражает чувства
• образует формы слов

4.

Я выучил бы уроки…
(Сомнительное станет явным)
Вряд ли конькобежец выиграет
дистанцию, если он упал на последнем
круге.
(Нарушится логика)
Я не хочу разочаровывать тебя, дорогой
читатель.
(Смысл поменяется на противоположный)

5.

6.

Раскройте скобки, вставьте пропущенные
буквы, объясните орфограммы, выясните
роль частицы в предложении.
К тексту какого стиля может относиться это
предложение?
Пр…н…мающая сторона (не) была (во)
время поставлена в извес…ность о
сокр…щени… сроков пр…бывания
иностра(н,нн)ых туристов.

7.

1. Я был в школе.
2. Я не был в школе.
3. Я был не в школе.
4. Не бывать этому!
Вывод: Частица НЕ может придавать
отрицательное значение как
отдельным его членам, так и
всему предложению

8.

мочь
н.ф.
Я не мог не быть в школе.
Не могу не вспомнить, как весело
прошли каникулы.
! Двойное отрицание делает все
предложение утвердительным.

9.

Не раз (много раз)
Ни разу (никогда)
Не один (много)
Ни один (никто)

10.

Заменить личные формы глагола
синонимами с частицей не.
Какой смысл приобретают предложения?
1. Я забыл фамилию.
2. Дождь шел всю ночь.

11.

Изменить предложение, включив в него
деепричастный оборот.
Я не дождался брата и ушел. –
Не дождавшись брата, я ушел.
1. Оля не нашла нужную книгу и взяла
другую.
2. Степа не застал товарища и
возвратился к себе.

12.

Выпишите предложения с
отрицательной частицей.
Я давно заметил, что яблоневое дерево,
расстающееся с яблоками, старается скрыть
хоть одного своего детеныша, спасти от
жадных человеческих рук. Ловко прячет, сразу
(ни) (за) что (не) найдешь.
Долго висело яблочко на моей яблоне. Но
однажды пришел сторож и нашел его. А
яблочко-то уже (не) простое, а наливное,
светилось, как вино в хрустальном бокале.

13.

Какую частицу надо взять для
выражения отрицания в предложении:
Род. п.
В классе тишина, нет (не, ни) звука.

14.

На какие случаи употребления НИ
даны предложения.
1) Нет ни облака в нестерпимо чистом
небе.
2) Холмы, овраги. Нет ни деревца, ни
кустика!
3) Какой палец ни отрежь, все больно.

15.

Распределите предложения по функции
частицы НИ.
1) Все, что ни делала, что ни читала, Саша
тотчас же ему рассказала.
2) Едем день. Едем два. Ни ручейка. Ни речки.
3) Я выбрался на улицу – пуста. На небо
глянул – ни месяца, ни звезд.
4) В поле нет ни души.
5) Тем и хорош лес, что сколько в него ни
ходи, сколько ни смотри и ни слушай, а все
увидишь невиданное и услышишь
неслыханное.

16.

Спишите предложения, определите
функции частицы НИ.
1. В лихости и зависти нет ни проку, ни
радости.
2. Ни один не колыхнется на березках белый
лист.
3. Ни на стенах, ни на окнах не было ничего
похожего на украшения.
4.Куда ни взглянешь, всюду холмы и всюду
одна и та же растительность.

17.

Придумать и записать предложения по
данному началу с частицей НЕ и НИ.
Кто н… слушал моего друга, …
Например:
Когда н… приходили к…,
1.Когда друзья не приходили к Саше, он
обижался.
2. Когда ни приходили мы к Саше, он
всегда был рад нам.

18.

Вставить буквы Е или И.
1. Я н.. мог н…сколько раз н… улыбнуться,
читая грамоту доброго старика.
2. Куда бы нас н… бросила судьбина и
счастие куда б н… повело, всё те же мы…
3. Сколько н… ходи по Эрмитажу, всё равно
всё н… рассмотришь.
4. Сегодня на небе н… облачка.

19.

Сравните предложения:
1. Где только не воевал Суворов!
2. Где ни воевал Суворов, всюду
победа была за русскими.
Вывод:
НЕ - простое предложение,
восклицательное
НИ – сложное предложение,
невосклицательное

20.

Запишите предложения, вставьте НЕ или
НИ. Объясните выбор.
1. Каких только чудес н.. увидишь!
2. За что н.. возьмется, уж конца
добьется.
3. Куда бы малина н… заманила, а
родное село назад привело.

21. Частица НИ и союз НИ-НИ

• Частица НИ со словами пишется раздельно.
• Если НИ стоит при однородных членах, она
превращается в СОЮЗ
Например:
Казак на север держит путь, казак не хочет
отдохнуть НИ в чистом поле, НИ в дубраве,
НИ при опасной переправе.

22. Как отличить союз от частицы

Казак на север держит путь, казак НЕ хочет
отдохнуть НИ в чистом поле, НИ в дубраве,
НИ при опасной переправе.
• НИ = И, или НИ
• НЕ – замены не допускает, нельзя
убрать из предложения, т.к. меняется
смысл.

23. ЗАПОМНИТЕ

• Во что бы то ни стало
• Как ни в чем ни бывало

24.

Раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы
и знаки препинания, определить разряд и
значение частиц.
1. Древн…я культура так (же) отд…лена
во времени от сегодн…шнего человека
как д…леки от нас звезды.
2. Пр…слушиват…ся ли к совету
астрол…га пока (не,ни) заниматься
делами ра(с, сс)чита(н, нн)ыми на
длительную п…рспективу?

25.

3. Разве я мог заснуть в пустом
мрач…ном доме пр…слушиваясь к
завыванию ветра и скр…пящим
ступеням ветхой лес…ницы?
4. Если (бы) (не) ты я (н…) за (что)
(бы) (не) справился.

26.

1
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1,3
1
3
3
1
2
1,2,3 2
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
2
3
2,3
1,3
1,3
1,2
3
2
Оценка: 9 баллов – «5», 8-7 - «4»
6-5 – «3»

27.

Различай сочетания
не что иное, как _____
ничто иное не ______
не кто иной, как.______
никто иной не ______
Пишутся, если :
1) в утвердительном
предложении
1) в отрицательном
предложении
2) есть союз КАК
2) нет союза КАК
3) возможна замена
3) невозможна замена
частицами ТОЛЬКО, ИМЕННО

28.

Впишите НЕ или НИ.
1) А, пожалуй, ____кто иной, кроме
местных жителей, не сумеет быстро найти
на ярмарке всё то, что вам нужно. 2) Самое
большое счастье было в том, что ____кто
иной, как он, Тёма, первый увидел, что
цветок расцвёл. 3) Вася тут же
разглядел, что бумажка эта была ____что
иное, как только что полученное письмо
от брата. 4) Мой друг увлекался
математикой, ____что иное его не
интересовало.

29.

Впишите НЕ или НИ.
1) А, пожалуй, ____кто иной, кроме
местных жителей, не сумеет быстро найти
на ярмарке всё то, что вам нужно. 2) Самое
большое счастье было в том, что ____кто
иной, как он, Тёма, первый увидел, что
цветок расцвёл. 3) Вася тут же
разглядел, что бумажка эта была ____что
иное, как только что полученное письмо
от брата. 4) Мой друг увлекался
математикой, ____что иное его не
интересовало.

30.

Вставьте НЕ или НИ. Расставьте запятые.
1) Высшее команд..вание стремил..сь до
наступления зимы во что бы то ___стало
вторгнут..ся через Карпаты в Венгрию.
2) И вдруг я понял что ведь это в лесу ___кто иной,
как глухарь запел.
3) И ___чем иным нельзя было так вывести его
из себя как скороп...лительным пр...говором о
каком(нибудь) человеке.
4) Цветы ___поливали и они засохли.
5) Увя...шие розы вновь ___ ра...цветут как
____поливай их.
6) Радио из...брёл ____кто иной как рус...кий
учёный Попов.

31.

Вставьте НЕ или Ни. Расставьте запятые.
7) Сколько __езжу я по нашим степям как
__ темны бывают иногда безлу...ые ночи мне
__ разу ещё ___пр...ходилось сбиват(?)ся с
дорог... 8) Кто___бывал в тайге Уссурийск...о
края тот ____ может пр...дставитъ какая
это чаща какие зар...сли. 9) ____одна мать
так ___ ухаживала за своим ребёнком как
ухаж...вал Герасим за своей п...томицей. 10)
___ раз ходили мы с ним на рыбалку.