Similar presentations:
Война 1812 года в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино» (5 класс)
1.
М.Ю.Лермонтов1814-1841
2. Седьмое ноября Классная работа
Война 1812 года в стихотворенииМ.Ю.Лермонтова «Бородино»
3.
4.
Многие исторические события, вкоторых русский народ проявил
героизм,
смелость,
отвагу,
показал
преданность своей
родине, являются предметом
гордости всего русского народа.
5.
И сегодня на уроке мы поговоримоб одном из таких исторических
событий –
Бородинском сражении 1812 года, о
том, как оно литературно
запечатлено в стихотворении
М.Ю.Лермонтова «Бородино».
6.
7.
8. Словарная работа
В стихотворении «Бородино» много словиноязычного происхождения, в
основном военной терминологии,
которые в нашей речи уже не
употребляются.
9. Картечь – начиненный круглыми пулями артиллерийский снаряд для массового поражения живых целей на близком расстоянии
10. Кивер– высокий головной убор из жесткой кожи с козырьком
11. Лафет – станок (опора), на котором укрепляется ствол пушки
12. Редут – в старых армиях: сомкнутое прямоугольное, многоугольное или круглое полевое укрепление с наружным рвом и земляной
13. Драгун -военнослужащий кавалерийских (конных) частей. Улан – военнослужащий из частей легкой кавалерии (вооруженной только
14. Булат – оружие булатной стали, сабля
15. Бивак – привал, расположение войск вне населенного пункта
16.
17.
Вступление1
Отступление
«Мы долго молча отступали»
2
«И вот нашли большое поле»
3
Выбор места сражения
Ожидание боя
4
Ночь перед сражением
«Прилёг вздремнуть я у лафета»
5
«И умереть мы обещали»
7
Клятва верности
Описание Бородинского
сражения
Поле боя после сражения
8
Заключение
6
«Два дня мы были в
перестрелке»
«Вам не видать таких
сражений»
«Тогда считать мы стали раны»
18. Запишите в тетрадь Характеристика рассказчика
Кто он?Рядовой участник событий,
бывший артиллерист.
Возраст
45 – 50 лет
Внешний облик
Манера держаться
Особенности речи
Характер
Седые волосы и усы, шрамы
Взволнованно, с достоинство
Неспешная, эмоциональная
Решительность, мужество,
готовность пожертвовать жизнью
за родину, гордость за своих
товарищей
19.
20. Итоги урока
Почему и сегодня нас волнует и стихотворениеЛермонтова, и события в нем описанные?
Война не может восхищать, потому что это
кровь, ужас, смерть, но подвиг русских солдат,
не пощадивших жизни ради спасения
Отечества будет жить вечно и этот подвиг
"недаром помнит” и будет помнить "вся
Россия”.
21.
22.
23.
Выучить понравившийся отрывок изстихотворения «Бородино»