Имена существительные общего рода

1.

Учитель русского языка
и литературы
МОУ СОШ №48
Гридина И.О.

2.

дать представление об именах
существительных общего рода;
• сформировать умение определять их род,
сферу употребления;
• способствовать развитию познавательных
интересов учащихся в различных областях
знаний

3.

• Задание: списать, вставить пропущенные буквы произвести
синтаксический разбор предложения, объяснить написание
орфограммы в слове «бе…численные», гласной в окончании
глагола «колебл… тся».
В сухом морозн…м воздух… колебл…тся
и св…ркают бе…численные блестки
ин…я.

4.

• Задание: списать, вставить пропущенные буквы произвести
синтаксический разбор предложения, объяснить написание
орфограммы в слове «бе…численные», гласной в окончании
глагола «колебл… тся».
В сухом морозном воздухе колеблются и
сверкают бесчисленные блестки инея.

5.

• Какие имена существительные называются
несклоняемыми?
• Как определить род несклоняемых
существительных?
• Правило согласования прилагательных и глаголов
в прошедшем времени с несклоняемыми
существительными.
• Как определить род несклоняемых собственных
имен существительных – географических
названий?
• Как определяется род сложносокращенных слов,
образованных из начальных букв?

6.

• Задание: обозначить род несклоняемых
существительных буквами М, С, Ж.
Сухуми, Перу, Токио, Миссисипи, Капри, Сочи,
Монако, Туапсе, Онтарио.
Ответы
1 2 3 4 5 6 7 8 9
--------------------------------------м с м ж м м с м
с

7.

1.Здание для стоянки паровозов и вагонов.
2.Сигнальный щит, на котором автоматически показываются
какие-либо результаты.
3. Спортивная командная игра в мяч на воде.
4. Низкорослая шотландская лошадь.
5. Воздушное пирожное.
6. Знак препинания в виде длинной горизонтальной черты.
7. Обращение к женщине во Франции.
8. Животное, обитающее преимущественно в Австралии.
9. Одиннадцатиметровый штрафной удар в футболе.
10. Самая маленькая птица на Земле.

8.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Депо
Табло
Поло
Пони
Безе
Тире
Мадам
Кенгуру
Пенальти
Колибри

9. Новая тема

Отгадайте, о ком идёт речь.
«Умница!»– сказала мама.
«Что же ты за непоседа!»–воскликнула бабушка.
«Ну и копуша же ты!»– не выдержал отец.
?? Как вы думаете, можно ли определить,
к кому относятся эти слова?
Задание: прочитать п.41, ответить на вопросы:
1. Какие существительные относятся к существительным
общего рода?
2. Правила согласования прилагательных, глаголов-сказуемых с существительными общего рода, обозначающих
профессию, род занятий