Similar presentations:
Как писать письма. Урок развития речи в 5 классе
1. Как писать письма.
Урок развития речи в5 классе
1
2. Цель урока:
2Научиться писать письма.
Уметь правильно оформлять надписи на
конверте.
Уметь применять и использовать в жизни
различные обращения и вежливые слова.
3.
Почтовые голубиПочтовая карета
Барабаны для передачи
сообщений на
расстоянии
Марафонец
3
Почтовый рожок
Гонец
4.
4Берестяные грамоты Великого Новгорода.
5.
Царь Алексей Михайлович5
Екатерина Великая
Ямщик на тройке
Почтальон
Пётр |
6.
А.С.ПушкинФ.М.Достоевский
Перо и чернильница
6
Л.Н.Толстой
7.
Сообщить,оповестить;
Поздравить;
Извиниться;
Поделиться чувствами,
впечатлениями;
Поблагодарить и т. д.
7
8.
Письмо-поздравлениеПисьмо-рассказ
Письмо-просьба
Благодарственное
8
письмо
9.
9Памятник почтальону.
10.
Адресант–
тот, кто
отправляет
письмо.
10
Адресат
–
тот, кто
получает
письмо.
11.
11Почтовый ящик
12.
1213. Учимся подписывать конверт
13Учимся подписывать
конверт
14. Правила заполнения конверта.
Откого :
Откуда:
Индекс
Кому
Куда
Индекс
14
15.
Первая почтовая марка в России15
16.
16Приветствие или обращение – имя того,
кому предназначено письмо
(здравствуйте…).
Основная часть – изложение информации,
интересующей адресата.
Заключение – выражение уважения, любви,
преданности, формулы прощания.
Подпись.
Дата.
17. Обращение.
Обращение пишется с новой строки,включает в себя имя получателя или
его фамилию. (После обращения
ставится восклицательный знак или
точка ).
17
18.
На письме обращения выделяютсязапятыми по схемам:
О, ,О, ,О.
Если обращение выделено
интонационно, после него
ставят восклицательный знак:
О!
18
19. Заключительные формулы вежливости.
19- Искренне твой
(Ваш).
- Преданный тебе
(Вам).
- Твой (Ваш).
- Твой искренний
друг.
- Любящий тебя.
- Твой любящий сын.
- Целую.
- Искренне Ваш.
- С почтением.
- С уважением.
20. Правила оформления письма:
201. Слева, справа, сверху и снизу должны быть
оставлены поля.
2. Письмо может быть написано от руки или
напечатано .
3. Писать следует разборчиво, без ошибок
( грамматических, орфографических,
пунктуационных или стилистических).
4. Не пользуйтесь ластиком (корректором) – это не
принято в современном письменном этикете.
5. Логически законченные части письма необходимо
оформлять в абзацы. Соблюдать расстояние между
строчками и абзацами.
21.
Проверь себя!,
Для письма используй____________________
лист бумаги.
Письмо нужно писать_______________________________ .
Обращение в письме пишется_________________________ .
Дату и место, откуда написано письмо, пиши
______________
Отвечать на письмо нужно _____________________________ .
Для справок: разборчиво, аккуратно; в конце письма; как
можно быстрее; чистый с ровными краями; в самом начале.
21
22. Домашнее задание
Вспомните как можно большелитературных произведений, в которых
героям приходилось писать письма.
22