1.02M
Category: mathematicsmathematics

Устный счет

1.

Урок математики во 2-Б классе.
Тема урока
«Повторение пройденного
«Что узнали. Чему научились».

2.

Устный счёт
6
26
14

3.

Логическая разминка

4.

Когда мы смотрим на число 3 , а говорим 15?
(Когда на часах 3 часа дня)

5.

Самоопределение к деятельности
- Назовите наименьшее число
- Назовите наибольшее число
- Назовите круглое число

6.

Открой тетрадь, пропусти 4 клеточки вниз,10 клеточек в сторону,
на 11 запиши число
9 ноября
Пропусти 1 клеточку вниз и 1 в сторону.
Выполни каллиграфическую минутку.

7.

Открой учебник на с.21.
В тетради пропусти 1 клеточку вниз и 10 клеточек в сторону, на 11
клеточке с заглавной буквы запиши Примеры 9 с. 21 и реши их.
Далее также пропускаем такое же количество клеточек и
записываем Задача 11 с.21,составляем условие и решаем ее.
Вспоминаем, что для того, чтобы составить условие задачи
нужно………….
Правильно, прочитать ее, представить то, о чем ты читаешь.
Выделить о чем идет речь в задаче, определить главные слова.
Составляем условие задачи, записываем и решаем ее.

8.

Выполни задание в учебнике 10,12 с 21.

9.

Рефлексия
Я бы похвалил себя за…
Мне было трудно…
English     Русский Rules