История одного предмета

1.

МАДОУ «Кондратовский детский сад «Акварельки»
Творческая работа – презентация
«История одного предмета»
Работу выполнили:
Овсянников Саша
Масальских
Екатерина Николаевна (мама)
группа «Семицветики»
Пермь, 2021

2.

Здравствуйте, друзья!
Мы хотим вам рассказать об
удивительном предмете
старины.
Если разгадайте загадку, то
узнаете название предмета.

3.

Не бык, а бодает,
Не ест, а еду хватает;
Что схватит, отдаёт,
Сам в угол идёт.
УХВАТ

4.

А что такое
УХВАТ?

5.

Ухва́т , или рога́ч, — приспособление,
представляющее
собой
длинную
деревянную палку с металлической
рогаткой
на
конце.
Ухватом
захватывали и ставили в русскую
печь глиняные горшки и чугунки со
щами, кашей.

6.

А как его
изготавливали?
Какая история
этого предмета?

7.

Ухват изготавливали в деревенской кузнице.
1. Клинообразную пластину рассекали вдоль примерно
на две трети её длины.
2. Нерассечёную часть расковывали и заворачивали края
так, чтобы образовалась коническая втулка, с помощью
которой ухват насаживается на рукоятку.
3. Полоски, полученные при рассечении заготовки,
разводили в стороны и сгибали так, чтобы они образовали
незамкнутое кольцо, диаметр которого зависел от
размера чугунов и горшков.
4. Расстояние между кончиками рогов должно быть таким,
чтобы ухват можно было бы свободно подвести снизу под
тулово чугуна или горшка. Кончики ухвата не должны
царапать посуду, поэтому их слегка загибали в
противоположные стороны.

8.

С ухватом имели дело, как правило, только женщины,
так как приготовление пищи, да и вообще все, что
связано с печкой, было женской заботой.
Случалось, что они использовали его как орудие
нападения и обороны.

9.

Оказывается ухват можно встретить в
художественной литературе при
описании крестьянского быта.
«…Лавки, стол, рукомойник на веревочке, полотенце
на гвозде, yxваm в углу и широкий шесток,
уставленный горшками, — все было как в
обыкновенной избе».
(А. С. Пушкин., «Капитанская дочка»)
«Толстая и румяная стряпка
Домнушка, гремевшая
у печи ухватами, время
от времени взглядывала в его
сторону», – пишет Д. Н. МаминСибиряк.

10.

В доме у
бабушки и
дедушки есть
тоже этот
предмет
старины.

11.

В завершении мы хотим
сказать вам, друзья,
что предметы старины
хранят в себе историю и
культуру нашего
народа!
Давайте будем бережно
хранить то, что
передается нам от
предков!

12.

Друзья, предлагаем поиграть.
Запомни расположение
одинаковых картинок с
ухватами.
Потом постарайся их найти
открывая нужную картинку с
номером.
УДАЧИ!

13.

14.

1 2 3
5
4
6 7 8

15.

Спасибо
за
внимание!