Ключевые идеи КППт. Общие положения метода

1.

Институт психотерапии
и медицинской психологии
им. Б.Д. Карвасарского
Тема: «SFBT/КППт/Р-ФТ/ ОРКТ/беседы о решении».
Курс повышения квалификации в области
психологического
консультирования/немедикаментозной психотерапии.
Преподаватель: Юрий Ионов.
Клинический психолог, психопрактик.

2.

Темы презентации
1. Ключевые идеи КППт.
2. Общие положения метода.

3.

Основные идеи SFBT перекликаются с
гуманистической психологией:
• Каждый человек является уникальным, потому априори безусловно
ценен, как часть мироздания, без которого оно будет иным. Он же
является и экспертом, автором своей жизни.
• Психотерапевт, как специалист является экспертом в области
помогающих взаимоотношений и выполняет функцию организатора
мыслительного процесса человека для обеспечения доступа к
ресурсам и по разрешению им своей проблемной ситуации.
• Проблемы, кризисы возникают в силу утраты доступа человека к
своим ресурсам.
• Главными задачами психотерапии являются: помощь человеку в
чётком формулировании собственной экологичной цели, переоценка
ситуации, имеющихся возможностей, ресурсов, установлении им
связи со своими ресурсами, необходимыми ему для продуктивного и
конструктивного разрешения сложившейся (возникшей) проблемной
(кризисной) ситуации и выработки альтернативных решений, которые
позволят человеку достигать желаемые им цели, и настройку на
решимость опробовать найденные решения, готовность
экспериментировать.

4.

Ключевые идеи КППт:
идея о постоянстве перемен;
о ценности другого взгляда и обмене ими;
о свободе будущего от прошлого;
о направленности в будущее в позитивном ключе;
о значении активности против пассивности;
о роли пользы и значении точности;
о свободе в построении такого будущего, какое мы только
готовы принять, которому находим смысл.

5.

Общие положения метода:
• позитивность;
• положительные подкрепления;
(начало)

6.

Общие положения метода:
• позитивность;
• положительные подкрепления
(продолжение)

7.

Другие общие положения метода:
использование к пользе;
вершинный подход – фокус на решениях;
ориентир – будущее;
педагогическая модель коммуникации;
экоцентризм (вовлечение в работу социальной сети
клиента, учёт влияния социума и поиск ресурсов);
• открытость;
• юмор, как средство установления отношений и
поддержки
(эти положения будут рассмотрены в следующей презентации)

8.

Контактная информация
Оформить заявку на обучение и задать любые интересующие Вас
вопросы можно, позвонив нам по номеру +7 812 467-47-90 или написав
по адресу [email protected]
Санкт-Петербургский
Институт
психотерапии
и
медицинской
психологии
им. Б.Д. Карвасарского осуществляет образовательную деятельность на основании
лицензии от «13» мая 2014 года № 0988, выданной комитетом по образованию
Правительства г. Санкт-Петербурга.
Все Программы разработаны и утверждены на основании требований к образовательным
программам дополнительного профессионального образования в соответствии с
Федеральным законом РФ № 273-ФЗ от 29.12.2013 г. «Об образовании в Российской
Федерации», Постановлением Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 г.
№ 966 «О лицензировании образовательной деятельности»; Приказом Министерства
образования и науки РФ от 01.06.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным
программам».