Similar presentations:
Обществознание. Решение заданий А10. Экономика. Задание на обращение к социальным реалиям и графической информации
1. Обществознание
Решение заданий А10(Экономика. Задание на
обращение к социальным
реалиям и графической
информации)
2. Пример из Демо_2010
ВерноМожно ли решить А10 интуитивно?
Назовите Ваш вариант ответа.
Объясните Ваше решение.
3. Что такое спрос? Какие факторы влияют на спрос?
Величинаспроса
Спрос зависит
от: — это количество товаров и
услуг,
которое покупатели
•использования
рекламы готовы приобрести в
данное
•моды ивремя,
вкусовв данном месте, при данных
ценах.
•ожидания потребителей
•изменений предпочтений окружающей среды
Потребность
некотором благе подразумевает
•доступности втоваров
желание
обладать
•величины
доходовтоварами. Спрос же
предполагает
не только желание, но и
•полезности вещи
возможность
его приобретения
по
•цены установленной
на взаимозаменяемые
существующим
на рынке ценам.
товары
•а также зависит от количества населения.
4. Что такое предложение? Что влияет на предложение?
КПредложениенеценовым
факторам
предложения
относят:
К товарному
предложению
относят
все товары,
находящиеся
на
- это совокупность
товаров
и
рынке, и в том числе
относятпроизводства
товары находящиеся
в пути.
•изменение
издержек
услуг, которые
находятся
на рынке, ви результате
технических
нововведений,
изменения
которые
продавцы
готовы
продать
Объем предложения
меняется
в зависимости
от цены:
источников
ресурсов,
связанные
• если цена окажется
низкой,изменения
то
продавцы предложат
малос
покупателю
по данной
цене.
товара, другуюполитикой,
часть товара придержат
на складе
налоговой
а также характеристики,
• если же цена будет высокой, то производитель предложит
которые
влияют
на формирование
стоимости
Величина
предложения
это количество
рынку максимальное
количество—
товаров
факторов
•когда же цена
существенно
возрастет
и окажется
очень
товаров
ипроизводства
услуг,
которое
продавцы
готовы
высокой то
постараются
увеличить
•выход
навпроизводители
рынок
новых
фирм
продать
данное
время,
в
данном
месте и
предложение товаров, пытаясь сбыть даже бракованные
•природные
при
данных катастрофы
ценах, но величина
изделия.
•политические
действия
ивовойны
•Предложение товаров
на рынкесовпадает
многом зависит
от
предложения
не
всегда
с
издержек производства,
то есть тех производственных
затрат,
•перспективные
экономические
ожидания
объемом производства
и объемом
продаж
которые напрямую формируют издержки связанные с
на
рынке.
процессом
производства.
5. Шаг 1
Определите и подчеркните в формулировке вопроса(А10) о чем идет речь (спрос или предложение).
Вычеркиваем те варианты ответа, которые очевидно указывают
на спрос, а не на предложение.
6. Шаг 2
Определите направление смещения линии(к 0 (уменьшение) или от 0 (увеличение) )
Отмечаем стрелками, к чему ведет вариант ответа ( ↘ - снижение, ↗
- рост)
↗
↘
↗
0
Уменьшение
7. Шаг 3: рассуждаем!
Раз речь идет об уменьшении,то мы должны отвергнуть те варианты ответа,
которые подразумевают увеличение величины предложения,
при котором линия бы переместилась в сторону противоположную 0)
Верный
вариант
ответа:
0
Уменьшение
2.
Какие варианты ответа отвергаем?
8. Шаг 4
Определите, что изменилось. В данном случаелинии параллельны, а это значит, что цена
осталось неизменной)
0
Уменьшение
Раз дело не в цене, то какой вариант ответа вычеркиваем?
9. Тренировка 1. 1. Определяем: спрос или предложение. 2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о спросе. 3. Отвергаем те варианты, которые на
Тренировка 1.1. Определяем: спрос или предложение.
2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о спросе.
3. Отвергаем те варианты, которые называют факторы, не
отраженные на графике.
10. Тренировка 2.
1. Определяем: спрос или предложение, уменьшение или увеличение.2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о противоположном.
3. Отвергаем те варианты, которые указывают на рост величины предложения.
4. Отвергаем те варианты, которые говорят о «лишних» для данного графика
факторах.
↘
↗
↗
0
Уменьшение
11. Тренировка 3.
1. Определяем: спрос или предложение, уменьшение или увеличение.2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о противоположном.
3. Отвергаем те варианты, которые говорят о «лишних» для данного графика факторах.
↗
0
↗
↘
Уменьшение
12. Тренировка 4.
1. Определяем: спрос или предложение, уменьшение или увеличение.2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о противоположном.
3. Отвергаем те варианты, которые говорят о «лишних» для данного графика факторах.
↗
0
↘
Уменьшение
13. Тренировка 5.
1. Определяем: спрос или предложение, уменьшение или увеличение.2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о противоположном.
3. Отвергаем те варианты, которые говорят о «лишних» для данного графика
факторах.
↘
↗
↗
0
Уменьшение
14. Тренировка 6.
1. Определяем: спрос или предложение, уменьшение или увеличение.2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о противоположном.
3. Отвергаем те варианты, которые говорят о «лишних» для данного графика факторах.
↗
↘
↗
↗
0
Уменьшение
15. Тренировка 7.
1. Определяем: спрос или предложение, уменьшение или увеличение.2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о противоположном.
3. Отвергаем те варианты, которые говорят о «лишних» для данного графика факторах.
↗
0
Увеличение
16. Тренировка 8.
1. Определяем: спрос или предложение, уменьшение или увеличение.2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о противоположном.
3. Отвергаем те варианты, которые говорят о «лишних» для данного графика факторах.
↗
↗
↘
0
Уменьшение
17. Тренировка 9.
1. Определяем: спрос или предложение, уменьшение или увеличение.2. Отвергаем варианты ответа, которые говорят о противоположном.
3. Отвергаем те варианты, которые говорят о «лишних» для данного графика факторах.
↗
↗
0
Увеличение