Предложение. Типы предложений (11 класс)

1.

Предложение. Типы
предложений
(урок-повторение, русский язык, 11 класс)

2.

Предложения по цели
высказывания
Виды предложений по цели высказывания бывают
повествовательные, вопросительные и побудительные.
Повествовательные предложения сообщают о каком –
либо событии:
В саду расцвели яблони и груши.
Вопросительные предложения содержат вопрос,
требующий ответа:
Который час?
Побудительные предложения побуждают собеседника к
действию,
содержат просьбу, совет, запрет:
Не шумите, пожалуйста.

3.

Предложения по цели
высказывания
Душа молчит. В холодном небе все те же
звезды ей горят. (А. Блок)
Чего хочу? С какою целью открою душу
вам свою? (А. Пушкин)
Ставьте сюда... Садитесь и отдыхайте. (Л.
Рахманов);
Не отрекайтесь от мечты! (В. Обручев)
Задание: Определите тип предложения по цели
высказывания

4.

Полные и неполные
предложения
Полными называют
предложения, в которых
есть все члены
предложения,
необходимые для
полноты строения и
значения, например:
Слова у Пришвина
цветут, сверкают (К.
Паустовский).
Неполными называют
предложения, в которых
пропущен какой-либо член
предложения - главный
или второстепенный,
необходимый для полноты
строения и значения. Но
такие пропущенные члены
легко восстанавливаются
из контекста или по
ситуации, например: Как
тебя зовут? - Меня
Аночкой (К. Федин).
Неполные предложения
часто встречаются в
диалогах

5.

Полные и неполные
предложения
И вечный бой!
Покой нам только
снится сквозь
кровь и пыль… (А.
Блок)
В молодых
сосенках более
пахнет нежной
смолой зеленой
иглы, в старых
соснах – зрелой
терпкой смолой
древесины. (В.
Солоухин)
Задание: Определите тип предложения. Найдите
главные члены предложения и выделите их

6.

Тире в неполных
предложениях
Задание: Вспомните случаи, когда ставится тире в
неполных предложениях
Золою пахнет
резеда и
яблоком –
любовь…
(А. Ахматова)
Для юношей
открылись все
дороги, для
старцев – все
запретные труды,
для девушек –
янтарные плоды и
белые, как снег,
единороги
(Н. Гумилев)
На сцене –
две скамейки
и несколько
кустов.

7.

Определи, какое предложение перед тобой осложнённое или неосложнённое?
Красные, зеленые, лиловые, желтые, синие
полотнища света падают на прохожих,
скользят по фасадам. (В. Катаев)
Наполеон сделал вопросительный жест своею
маленькою, белою и пухлою рукой.
(Л. Толстой)
Невидимкою луна освещает снег летучий.
(А. Пушкин)

8.

Определи полные и неполные
предложения.
Пример:
Полное предложение:
Я умею играть на гитаре.
Неполное предложение:
Я умею играть на гитаре, а брат - нет.
1. Мне всё послушно, я же - ничему. (А. Пушкин)
2. Мне позвонили.
3. Маша любит кататься на велосипеде, а Петя ходить пешком.

9.

Вставь тире, где необходимо.
Вставь тире, где необходимо.
Пример:
И по всему небу - облака.
Алеша смотрел на них, а они на него.
Катя смотрела на Ваню, а Ваня
Катю.
За окном
В доме
снежная вьюга.
пожар!
на