19.94M
Category: biologybiology

Тема 3. Человек-часть природы

1.

Макросфера 1.
«Донбасс – мой родной край»
Микросфера
«Я – житель Донбасса»
Тема 3. Человек-часть природы

2.

ЦЕЛИ:
Выявить
особенности
природы и ее
взаимосвязь с
человеком в
нашем крае.
Продолжить
экологическое
воспитание
учащихся.

3.

СОДЕРЖАНИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Рассказ о
характерных
особенностях нашей
природы, влиянии ее
на человека и
результатах его
деятельности.
Воспитывать
ответственное и
бережное отношение
к природе своей
Родины.

4.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Понимание необходимости беречь
природу.

5.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА:
Облик нашей планеты все время
меняется под влиянием разных факторов:
неравномерного нагревания поверхности
земли солнечными лучами, действия
ветра, дождей, развития растений и
животных. Но эти изменения происходят
чрезвычайно медленно, и в повседневной
жизни люди их не замечают.
• .

6.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА:
Донецкий край также знал
множество изменений и природа нашего
края, несмотря на его особенности
удивительна и прекрасна. В природе все
взаимосвязано между собой. И человек,
который так же связан с окружающей
средой является сам частью природы.
Если страдает природа, то страдает и сам
человек. Поэтому он сам должен знать и
беречь природу.

7.

СОХРАНЕННИЕ ЛАНДШАФТА
И ЖИВОТНОГО МИРА
ДОНБАССА
Сохранению редких и исчезающих видов
растений
и
животных
помогают
заповедники, заказники, ботанические
сады.
В нашем крае существуют места, которые
отражают растительный и животный мир
всего Донбасса – это национальные парки,
заповедники, ландшафтные парки.

8.

«СВЯТЫЕ ГОРЫ»
Национальный парк «Святые Горы»
находятся на территории Славянского и
Краснолиманского районов. Создан с
целью
сохранения
ландшафтов
Донецкого кряжа с его уникальными
природными комплексами. В народе с
незапамятных времен эта земля
называется
Святой.
Здесь,
как
утверждает легенда, могущественный
Святогор, как обресть покой под
плащаницей меловых утесов, завещал
свою силушку Илье Муромцу.

9.

«СВЯТЫЕ ГОРЫ»

10.

«СВЯТЫЕ ГОРЫ»

11.

«СВЯТЫЕ ГОРЫ»
Здесь расположен один из самых древних
в нашем государстве ДНР Святогорский
монастырь. Со всех концов едут к нему
люди. Одни – на поклон, другие – на
излечение. Живописные меловые горы с
многочисленными пещерами. Даже в
многоградусные морозы эти пещеры
сохраняют
нормальную
плюсовую
температуру, поэтому монахи использовали
их как кельи. Здесь можно встретить
удивительные растения: медуница неясная,
горицвет весенний, сон-трава, ландыш,
неопалимая купина, скумпия.

12.

«СВЯТЫЕ ГОРЫ»

13.

«СВЯТЫЕ ГОРЫ»
Буйная растительность у озер и
болотец: кувшинка белая и кувшинка
желтая, роголистник, водокрас. Только
здесь встречается водный папоротник,
сальвиния
плавающая,
телорез
алоэвидный, а также насекомоядное
растение – пузырчатка обыкновенная.
Корни у нее отсутствуют, а на листьях
имеются пузырьки на концах. С их
помощью хищное растение занимается
ловлей мелких насекомых.

14.

«СВЯТЫЕ ГОРЫ»
Большую ценность представляют
дубы и меловая сосна. Она сохранилась
в горах Артема. Возраст дубов 200 –
300 лет, дубы – великаны имеют
диаметр 81 см, а высота 25 м. Многие
из
них
нуждаются
в
защите.
Разнообразный животный мир: дикие
кабаны, козы, пятнистые олени, лоси,
белки, дятлы, соловьи, кукушки,
дрозды, козодон.

15.

ЗАПОВЕДНИК
«ХОМУТОВСКАЯ СТЕПЬ»
Хомутовская степь – уникальный заповедник
находится в Новоазовском районе возле села
Хомутово. Его площадь 1030 га. Это первый в
Донбассе заповедник и самый значительный по
площади. Заповедник имеет большое научное
значение. Стал он эталоном для изучения почв,
растительности, животного мира Приазовья.
Здесь насчитывается 560 видов растений, среди
которых 50 редких, а 15 занесены в Красную
книгу. Здесь растут: ковыль Лессинга, головчата
уральская, тюльпан Шленка, карагача (дереза),
гусиный лук, рогоз, тростник, манник водяной,
воронец.

16.

ЗАПОВЕДНИК
«ХОМУТОВСКАЯ СТЕПЬ»
Степному
раздолью
придают
необычность
каменные бабы. Их на
территории
заповедника
более 20. Есть здесь и
музей, созданный в 1957
году. Народный артист и
режиссер Сергей Бондарчук
снял здесь прекрасный
фильм по произведению
А.П.Чехова «Степь».

17.

ЗАПОВЕДНИК
«КАМЕННЫЕ МОГИЛЫ»
Каменные могилы расположен на территории
Володарского района и продолжается в
Запорожской области. Его площадь 311 га на
территории нашего края и 100 га в Запорожской
области. Огромные глыбы 75 – 100 м
возвышаются над донецкой степью. Откуда
появились эти гранитные исполины в степи?
Ученые считают, что около 2 миллиардов лет
тому назад на территории нынешнего
Приазовья
в
результате
вулканической
деятельности возник этот уникальный уголок. С
1947
года
он
стал
государственным
заповедником.

18.

ЗАПОВЕДНИК
«КАМЕННЫЕ МОГИЛЫ»

19.

ЗАПОВЕДНИК
«КАМЕННЫЕ МОГИЛЫ»
Степи здесь разнотравно-ковыльные.
В заповеднике растут ковыль Лессинга,
ковыль – волосатик, типчак, шалфей
поникший, вероника степная, зопник
клубненосный, перекати-поле, чабрец,
тысячелистник голый, шиповник, терн.
Ежегодно здесь проходят практику
студенты вузов: биологи, геологи,
историки. С ранней весны и до поздней
осени его посещают тысячи туристов.

20.

ПАРК «МЕАТИДА»
Региональный
парк
«Меатида»
образован 30 июня 2000 года. Под
охраной находятся 13 тысяч га
территории Приазовья и 13 тысяч га
акватории Азовского моря. Этот
заповедник принят в международную
организацию EVROPARK. «Меатида»
так греки называли Азовское море.
Здесь находятся около 60 памятников
археологии.

21.

ПАРК «МЕАТИДА»

22.

ПАРК «МЕАТИДА»
Богатый растительный и животный мир
парка.
Зарегистрировано
49
видов
млекопитающих, 7 видов пресмыкающихся,
5 видов земноводных, 79 видов рыб, 1500
видов
насекомых,
но
наиболее
разнообразен в парке мир птиц. Здесь
можно встретить степную красавицу дрофу,
черного аиста, лебедя-шипуна, горного
грифа,
серебристого
мартына,
черноголового хохотуна.

23.

ОТНОШЕНИЕ
ЛЮДЕЙ
К ПРИРОДЕ:
Сторонники мнения господства над
природой:
• Человек – царь природы.
• Человек может распоряжаться
природными богатствами как
захочется.
• Природа враждебна человеку,
поэтому ее надо постоянно покорять.

24.

ОТНОШЕНИЕ ЛЮДЕЙ
К ПРИРОДЕ:
Сторонники мнения сотрудничества
с природой:
• Человек – часть природы.
• Природа дает человеку свои
богатства.
• Человек должен изучать законы
природы.
• Природа – дом для человечества.

25.

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ
МОРАЛЬ:
Каждому
человеку
необходимо
научиться
поступать так,
чтобы не
навредить
окружающей
среде.

26.

«ЗОЛОТОЕ
ПРАВИЛО
МОРАЛИ»
Мораль – это правила доброго
поведения. Давайте теперь подумаем,
распространяются ли правила морали на
отношение человека к природе. Вот,
например, если вы сделали что-то
плохое другому человеку, мораль вас
осуждает, говорит, что вы совершили
злой поступок.

27.

«ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО
МОРАЛИ»
А если вы
сделаете что-то
вредное природе,
можно ли сказать,
что вы сотворили
зло? Можно ли
назвать ваш
поступок
аморальным,
безнравственным?

28.

«ЗОЛОТОЕ
ПРАВИЛО МОРАЛИ»
Возможно, у вас уже готов ответ,
однако не торопитесь. Вопрос не такой
простой, как кажется.
Дело в том, что люди издавна поразному относятся к природе. Есть
сторонники господства над природой.
Они считают, что человек – царь и
властелин природы и может
распоряжаться её богатствами, как ему
заблагорассудится..

29.

«ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО
МОРАЛИ»
А ещё они любят повторять, что природа
враждебна и равнодушна к людям. Чтобы
она служила человеку, её нужно постоянно
покорять, заставлять работать на себя, а
моральные правила существуют только для
людей и на природу не распространяются.

30.

«ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО
МОРАЛИ»
Но есть и другие люди – сторонники
сотрудничества с природой. Они
считают человека частью природы и не
согласны с тем, что природа враждебна
и равнодушна к людям. Всё как раз
наоборот, считают они: природа щедро и
бескорыстно отдаёт людям всё, что
имеет.

31.

«ЗОЛОТОЕ
ПРАВИЛО
МОРАЛИ»
Нужно только потрудиться лучше
понять законы природы и не нарушать
их, иначе природа может и наказать.
Сторонники сотрудничества уверены,
что
моральные
правила
должны
распространяться
на
отношения
человека с природой.

32.

«ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО
МОРАЛИ»
Возьмём главное
правило морали –
золотое правило –
относись к людям
так, как ты хочешь,
чтобы
они
относились к тебе.

33.

«ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО
МОРАЛИ»
Не только к
людям, но и к
природе нужно
относиться так,
как ты хочешь,
чтобы она
относилась к
тебе.

34.

«ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО
МОРАЛИ»
Всё очень просто и
ясно: хочешь, чтобы не
было экологических
катастроф, научись
относиться к природе
по-человечески,
ответственно. Не
научишься – быть
страшной беде.

35.

«ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО
МОРАЛИ»
Такое новое отношение
к природе стали
называть экологической
моралью. Главный
смысл экологической
морали – научиться
поступать так, чтобы не
навредить окружающей
среде, не делать ей зла.

36.

ТРИ ГЛАВНЫХ ПРАВИЛА
ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ МОРАЛИ
Я лично несу ответственность за
сохранение природы.
Я не причиню зла живому – цветку,
дереву, птице, животному и, конечно,
человеку.
Я помогу любой жизни, которой могу
помочь, - цветку, дереву, птице,
животному и, конечно, человеку.

37.

ВОЗДЕЙСТВИЕ ЧЕЛОВЕКА НА
ПРИРОДУ:
• ·Знаменитый писатель Валентин Распутин
считает, что самым громким словом, даже
громче войны и стихии, стало слово экология.
«Удивительно, - говорит писатель, - но на всех
языках мира оно звучит одинаково. И выражает
одно и то же – понимание вселенской беды,
никогда прежде не существовавшей в подобных
масштабах и тяжести…»
• Откуда же пришла эта беда?
и почему она стала вселенской?

38.

ЧТО ТАКОЕ ЭКОЛОГИЯ ?
• Экология - наука об отношения в природе
растительных и животных организмов
между собой и со средой. Экологический
кризис связан с неразумным отношением
человека к природе, её загрязнением и
уничтожением.
• Экология социальная - область науки,
изучающая отношения между
человеческим обществом и окружающей
средой.

39.

К ЧЕМУ ПРИВОДИТ
БЕЗОТВЕТСТВЕННОСТЬ?

40.

БЕЗЦЕННЫЙ ДАР ИЛИ
НЕИСЧЕРПАЕМАЯ КЛАДОВАЯ?
• К сожалению, мы не можем утверждать, что все
люди всегда ведут себя ответственно. Даже вы не
раз себя так вели. Давайте нарисуем портрет
безответственного человека. Его можно узнать
по поведению. Он эгоист и редко проявляет
заботу о других, а к судьбе природы вообще
равнодушен. Природа для него существует
только для того, что бы взять у неё что-нибудь.
Может он и не злой и не подлый, но он
легкомысленный. Да и умом не богат.

41.

БЕЗЦЕННЫЙ ДАР ИЛИ
НЕИСЧЕРПАЕМАЯ КЛАДОВАЯ?
• При этом из разнообразного сырья, которое
добывается ежегодно в мире, на пользу
человеку идёт лишь малая толика. Представьте
себе, что мама испекла большой пирог с
изюмом, а вы выковыряли из него только одну
изюминку, а остальное выбросили. Ужас! А
разве не ужас, что из всего добываемого сырья
в конечный продукт перерабатывается только
1-2% первоначальной массы, остальные 9899% идут в отходы. И так каждый год!

42.

БЕЗЦЕННЫЙ ДАР ИЛИ
НЕИСЧЕРПАЕМАЯ КЛАДОВАЯ?
• А что сотворил человек с животным миром!
Вот, например, выдели ли вы когда-нибудь
морскую корову? Не видели. И не увидите
никогда. А ведь это было замечательное
животное, обитавшее в северной части Тихого
океана. Длиной в 10 метров и весом в 4
тонны,
характером
оно
отличалось
безобидным и доверчивым. Человек истребил
его из-за мяса, жира и кожи.

43.


44.

БЕЗЦЕННЫЙ ДАР ИЛИ
НЕИСЧЕРПАЕМАЯ КЛАДОВАЯ?
Такая же печальная судьба у зебры
квагги, голубой лошадиной антилопы
и сотен, сотен других животных и
птиц. Так появилась «чёрная книга» - в
ней перечислены животные, которых
никогда мы больше не увидим, а ведь
это тоже был бесценный дар природы!

45.

46.

БЕЗЦЕННЫЙ ДАР ИЛИ
НЕИСЧЕРПАЕМАЯ КЛАДОВАЯ?
Конечно, человеку необходимо иметь
сырьё.
Но
современная
наука
предупреждает: следует помнить о
великом экологическом правиле: нельзя
требовать у природы больше, чем она
способна дать.
Значит, чтобы не наделать беды,
нужно изучать законы природы.

47.

БЕЗЦЕННЫЙ ДАР ИЛИ
НЕИСЧЕРПАЕМАЯ КЛАДОВАЯ?
Например, надо учитывать, что все
природные богатства (их ещё
называют словом «ресурсы») делятся
на две группы – исчерпаемые, т. е.
такие, которые в будущем могут быть
«вычерпаны» до конца, и
неисчерпаемые.

48.

БЕЗЦЕННЫЙ ДАР ИЛИ
НЕИСЧЕРПАЕМАЯ КЛАДОВАЯ?
1. К исчерпаемым относят богатства недр
нашей планеты – уголь, металлические руды,
нефть, газ, а также почву, растительный и
животный мир.
2. К неисчерпаемым богатствам относят воду
(особенно воду Мирового океана),
климатические ресурсы (воздух и энергия
ветра), космические ресурсы (солнечная
радиация, энергия морских приливов и
отливов).

49.

ОСНОВНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ
ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА:
1. Хозяйственная деятельность человека
2. Рост народонаселения.
3. Изменение состава атмосфер и климата.
4. Загрязнение природных вод.
5. Сведение лесов – одна из важнейших
глобальных экологических проблем
современности.
6. Истощение и загрязнение почвы.
7. Сокращение природного разнообразия.

50.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
ЧЕЛОВЕКА В ПРИРОДЕ
1.
Берегите и охраняйте растительный и
животный мир своего родного края.
2.
Собираясь в поход, на экскурсию или
просто на отдых в природную зону, заранее
побеспокойтесь о костровых принадлежностях.
Не губите молодые зеленные растения, собирайте
для костра только сушняк.
3.
Строго соблюдайте правила
противопожарной безопасности в лесу. Не
бросайте зажженные спички, не разводите
костры в пожароопасных местах.

51.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
ЧЕЛОВЕКА В ПРИРОДЕ
4. Уходя, обязательно залейте водой или
засыпьте землей костер.
5. Не рвите дикорастущие цветы, иначе они
исчезнут с лугов, болот, лесов и
водоемов.
6. Придерживайтесь мудрого изречения: в
вазе должно быть только то, что выращено
руками человека, а то, что создано
природой, должно остаться в ней.

52.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
ЧЕЛОВЕКА В ПРИРОДЕ
7.
Бережно относитесь к животным. Не
ловите диких животных и птиц. Помните, что
содержание в неволе диких животных в
большинстве случаев приводит к их гибели.
8.
Не разрушайте птичьих гнезд, не
разоряйте муравейники, не раскапывайте норы
животных.
9.
Не шумите на природе. Шум распугивает
зверей и птиц. Чем тише вы ведете себя на
природе, тем больше услышите и увидите.

53.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
ЧЕЛОВЕКА В ПРИРОДЕ
10.
Не загрязняйте природу. В походе, на
стоянке и в лагере все ненужные предметы и
отходы соберите в целлофановый кулек и
отнесите в ближайшей мусорный ящик, урну
или закопайте в землю.
11.
Берегите родники, колодцы и водоемы:
не бросайте в них мусор, не сливайте
нечистоты. Помните, что 1 л бензина в
состоянии испортить 10 тысяч литров питьевой
воды.
12.
Не мойте машины и мотоциклы в
водоемах. Оставляйте места ваших маршрутов
такими, чтобы вам снова захотелось побывать в
них.

54.

ЧТО ПОДЛЕЖИТ ОХРАНЕ?
• Во – первых, земля, недра, почва.
• Во – вторых, поверхностные и
подземные воды.
• В – третьих, леса и иная
растительность, животные и другие
организмы.
• В – четвертых, атмосферный воздух
и околоземное космическое
пространство.

55.

ВЫВОДЫ:
• 1) Охрана природы – важнейшая
задача, которая стоит не только
перед нашей республикой, но и
перед каждым его гражданином.
• 2) Земля и другие ресурсы
используются и охраняются как
основа жизни и
деятельности
народов ДНР.

56.

ВЫВОДЫ:
• 3) Охраной природы занимается
государство, которое издаёт законы,
устанавливающие правила
использования и сбережения
природы, и называет тех, кто
своими действиями
наносит ей ущерб.

57.

ВЫВОДЫ:
• 4) В охране
природы участвуют
добровольные
общественные
организации и
граждане которые
заботятся о своей
стране, о своем
будущем. Охраняя
природу, они
охраняют Родину.

58.

ВЫВОДЫ:
• 5) Каждый гражданин
обязан сохранять
природу и
окружающую среду,
бережно относиться к
природным
богатствам.
• 6) Охрана природы
окружающей среды
требует объединения
усилий всех стран.

59.

РАБОТА ПО ВАРИАНТАМ
ВАРИАНТ № 1
Какая деятельность
человека приносит вред
экологии в нашем регионе?
ВАРИАНТ № 2
Дайте характеристику
особенностей природы и
взаимосвязи с человеком
в донецком крае.
.

60.

ПРИРОДА- НАШ ОБЩИЙ
ДОМ!
English     Русский Rules