УМК нового поколения для начальной школы «Музыка» системы «Перспектива»

1.

УМК нового поколения
для начальной школы
«Музыка» системы
«Перспектива»
2018
Суслова Нелли Вячеславовна,
к.п.н., методист центра
Художественно-эстетического
и физического образования

2.

Музыка 1-4
Е.Д.Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина
Состав УМК:
Учебник
Рабочая тетрадь
Нотная хрестоматия
Аудиохрестоматия
Пособие для
учителя
3

3.

Бесплатно на сайте издательства
www.prosv.ru
Нотная хрестоматия
1 кл.
2 кл.
3 кл.
4 кл.
Аудио-хрестоматия
http://catalog.prosv.ru/item/15286
http://catalog.prosv.ru/item/15318
http://catalog.prosv.ru/item/15280
http://catalog.prosv.ru/item/15320
http://catalog.prosv.ru/item/22376
http://catalog.prosv.ru/item/15322
http://catalog.prosv.ru/item/15284
http://catalog.prosv.ru/item/15324
3

4.

Учебники «Музыка»
линии «Перспектива»
В состав учебно-методического
комплекта входят:
• учебник (на печатной основе)
• электронная форма учебника
• нотная хрестоматия
• фонохрестоматия
музыкального материала
• поурочные разработки
(для учителя).
4

5.

Автор нового УМК «Музыка»
Сергеева Галина Петровна
кандидат педагогических
наук, доцент,
Заслуженный учитель
Российской Федерации,
член-корреспондент МАНПО,
руководитель проекта
федеральных учебников
"Музыка" (1 - 8 классы),
"Искусство" (8 - 9 классы).
5

6.

Цивилизационное
наследие России
В условиях нарастающей нестабильности,
тревожных новостей, приходящих из разных
уголков нашей планеты, особенно важно
сохранить себя, свою страну, свои ценности.
Осознание необходимости содержательной
концепции, кристаллизации и формулирования
новой идеологии становится делом
государственной важности
6

7.

Знаем ли мы свою страну?
в Российской Федерации проживает более 200 национальностей и народов.
Отдельные развороты данного УМК посвящены следующим республикам:
Адыгея, Башкортостан, Бурятия, Тыва, Дагестан, Ингушетия, Калмыкия,
Карелия, Коми, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Северная ОсетияАлания, Татарстан, Удмуртия, Чечня, Чувашия.
7

8.

В основе нового учебника идея «ДИАЛОГА КУЛЬТУР»
Русская музыка
Музыка
народов России
Музыка разных стран
и народов мира
Музыка мира –
диалог культур
8

9.

Знать и гордиться
9

10.

Общее и особенное
10

11.

Базовые национальные
ценности: труд, творчество
11

12.

Защита отечества
12

13.

Мы такие разные, но мечтаем
об одном и том же…
13

14.

Красочное оформление
Рассматривая элементы традиционного костюма,
облик народных инструментов, произведения
изобразительного искусства, ребята смогут понять не
только музыку, но культуру народа в целом.
14

15.

Музыка и живопись:
портреты музыкантов
15

16.

Природа, характеры людей,
духовные ценности
16

17.

Традиции, обряды
17

18.

Широкий художественный
контекст, диалог искусств
18

19.

Живопись, скульптура, поэзия
19

20.

Сказки, легенды,
художественная проза (1-2 кл.)
Пропавшая песенка (эскимосская сказка)
Как совы учились петь (эстонская сказка)
Сказка о родном крае (калмыцкая)
Чонгурист (грузинская сказка)
Легенда о песне (казахская)
Орган – настоящий инструмент-оркестр
(рассказ А. Кленова)
О танцующем снеге, Вене и серебряной
шпаге принца (сказка Г. Цыферова)
20

21.

Биографические очерки,
материал для импровизаций
21

22.

Прочитать, запомнить…
…и проверить
22

23.

2 класс:
русская и зарубежная классика
Русские композиторы
П. И. Чайковский: «Детский
альбом», «Времена года»,
«Лебединое озеро»
Н. А. Римский-Корсаков:
«Садко», «Шехеразада»,
«Океан – море синее»
Г. В. Свиридов: «Курские песни»,
«Метель» , детские пьесы
Зарубежные композиторы
И. С. Бах: «Волынка», Токката и
фуга ре минор,
В. А. Моцарт: «Турецкое рондо»,
«Маленькая ночная серенада»,
«Колыбельная».
Н. Паганини: «Каприс № 24»,
«Вечное движение»
Д. Б. Кабалевский: пьесы, песни, Э. Григ: «Утро», «Шествие
концерт для скрипки с оркестром гномов», «Кобольд»
23

24.

3 класс:
русская и зарубежная классика
Русские композиторы
Зарубежные композиторы
М. И. Глинка: песни и романсы,
Опера «Руслан и Людмила»
А. П. Бородин: «Богатырская»
симфония, «Ноктюрн» из
струнного квартета
М. П. Мусоргский: «Рассвет на
Москве-реке», «Картинки с
выставки»
А. Вивальди: «Времена года»,
С. С. Прокофьев: «Детская
музыка», балет «Золушка»,
кантата «Александр Невский».
К. Сен-Санс: «Карнавал
животных»
Л. ван Бетховен: Симфония № 5,
песня «Волшебный цветок»
Ф. Шуберт: «Аве Мария»,
«Колыбельная»
Ф. Шопен: вальсы, мазурки
24

25.

4 класс:
русская и зарубежная классика
Русские композиторы
Зарубежные композиторы
С. В. Рахманинов: «Сирень»,
«Весенние воды», Концерт № 2
Музыка Англии: Г. Пёрселл, Б.
Бриттен («Путешествие по
оркестру»)
Д. Д. Шостакович: «Танцы кукол», Музыка Испании: М. де Фалья, Э.
«Ленинградская» симфония
Гранадос
В. А. Гаврилин: «Перезвоны»,
Музыка США: Дж. Гершвин, Р.
балет «Анюта», песни
Роджерс (мюзикл, джаз)
Р. К. Щедрин: «Стихира на 1000- Латинская Америка: Э. Вилалетие Крещения Руси», «КонёкЛобос, А. Пьяццолла
горбунок», «Марш монтажников»
25

26.

Активное музицирование
Большое значение в новом УМК
уделено активному музицированию.
Методический материал позволяет
освоить практические навыки
игры на простых музыкальных
инструментах: металлофонах,
блокфлейтах, свирелях.
26

27.

Ритмические партитуры
27

28.

Освоение нотной грамоты (1 кл.)
С. 14
С. 15
С. 16
С. 17
С. 20
С. 21
С. 22.
С. 23
28

29.

Метод сокращенного нотного стана

30.

Скачать бесплатно на сайте
издательства «Просвещение»
Поурочные разработки 1 кл.
http://catalog.prosv.ru/item/25235
Поурочные разработки 2 кл.
http://catalog.prosv.ru/item/15357
Купить скоро на
сайте:
https://shop.prosv.ru
/
Поурочные разработки 3 кл.
http://catalog.prosv.ru/item/15347
Аудиохрестоматии для 2,3 кл.
https://yadi.sk/d/mgYAB7Il3UgER4
30

31.

Апробация 2013-2015 гг.
Мои московские ребята с таким интересом
слушали голоса незнакомых им
музыкальных инструментов , с таким
восторгом пели песни народов России!
Эта музыка им очень нравится!
Переверзева Ирина Анатольевна. Учитель высшей квалификационной
категории . Победитель конкурса "Грант Москвы" в сфере образования
2012 г., победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации
в рамках Приоритетного национального проекта "Образование" 2008 г.
Учебник проходил апробацию в школах нескольких субъектов
Российской Федерации: Москва, Московская область,
Удмуртия (г. Ижевск), Республика Саха – Якутия (г. Якутск),
Оренбургская обл. (г. Оренбург), Ханты-Мансийский
автономный округ (г. Сургут). Замечания учителей-практиков
были учтены при доработке УМК.
31

32.

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
ИНФОРМАЦИЯ
КОНТАКТНАЯ
Приобретение продукции:
Отдел по работе с госзаказами
Руководитель: Трофимова Галина
Владимировна
Телефон: +7 (495) 789-30-40, доб. 41-44
E-mail: [email protected]
Отдел по работе с оптовыми клиентами
Руководитель: Кузнецова Анна
Николаевна
Телефон: +7 (495) 789-30-40, доб. 40-76
E-mail: [email protected]
Центр по цифровым продуктам
Руководитель: Елисеев Николай Григорьевич
Телефон: +7 (495) 789-30-40, доб. 40-79
E-mail: [email protected]
Вопросы, связанные с электронными
учебниками, можно задать по адресу
[email protected]
Подробная информация о проекте в разделе
Электронный учебник на сайте www.prosv.ru
www.prosv.ru