Линейная перспектива

1. ТЕОРИЯ ПЕРСПЕКТИВЫ И МЕТОДИКА ОЗНАКОМЛЕНИЯ С НЕЙ УЧАЩИХСЯ

2. Линейная перспектива

"Перспектива" (от латинского "perspicere") в переводе
означает
"смотреть сквозь, правильно видеть".
Линейная перспектива - точная наука, которая учит нас
изображать на плоскости предметы видимого мира в
соответствии с кажущимся изменением их величины,
очертаний и четкости, обусловленных степенью
отдаленности от точки наблюдения.
За основу презентации взят урок с сайта
http://www.prostalogika.com

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Предметная плоскость – это горизонтальная
поверхность, на которой располагается рисуемый
предмет
Картинная плоскость – это плоскость на которой
выполняется рисунок. Картинная плоскость
мыслится глубиной.
Фон – это элемент среды, выступает в качестве
плоской поверхности или глубокого пространства
Точка зрения – это наиболее выгодное положение
рисующего. Точка зрения в процессе рисования не
изменяется.
Линия горизонта – это условная линия,
находящаяся на уровне глаз рисующего

11. Законы линейной перспективы

Для передачи глубины дальний предмет следует
частично закрывать ближним
Ближний предмет следует изображать крупнее
удалённого
Основание ближнего предмета следует изображать
ниже удалённого
Горизонтальные рёбра параллельные картинной
плоскости надо изображать прямыми
горизонтальными линиями
Горизонтальные рёбра в угловом положении надо
изображать наклонными линиями
Горизонтальные рёбра в угловом положении надо
изображать короче чем во фронтальном

12.

Вертикальные в натуре рёбра надо изображать
вертикальными линиями
Плоскость во фронтальном положении надо
изображать без перспективных изменений, а в
угловом положении сокращая её и изменяя
направление горизонтальных рёбер уходящих в
глубину
Плоскость находящуюся далеко от линии
горизонта изображают менее сокращённой чем
плоскость находящуся близко, а плоскость на
линии горизонта горизонтальной линией
Плоскость круглой формы во фронтальном
положении надо изображать кругом, а в угловом
эллиптической фигурой

13.

Рафаэль. Афинская школа.

14.

Схема перспективного построения дворца в картине «Афинская школа».

15.

Хоббем
Аллея в Миддельхарнисе

16.

На схеме видно, что параллельные края дороги, убегая к горизонту,
Нужно отметить,
что во всех схемах
этого урока,
главнаявточка
сходятся
в точку, и придорожные
деревья,
уменьшаются
той же
схода находится на линии
горизонта – это важно.
последовательности,
хотя в действительности,
все мы знаем, что ни
края не сойдутся, ни деревья не превратятся в траву.

17.

Такая фронтальная перспектива с одной точкой схода используется в
случаях, когда предмет повернут к нам только одной стороной и мы
не видим его боковых сторон, а линии, очерчивающие верх и низ
объекта направлены строго горизонтально.
Схема фронтального построения изображения на примере параллелепипедов.

18.

Рассмотрим теперь случаи, когда одной точки схода недостаточно.
Две точки схода необходимы в тех случаях, когда предметы
расположены не фронтально к рисующему, а повернуты под
углом. Вот примеры с параллелепипедами, которые
иллюстрируют суть построения.
Схема построения с помощью двух точек схода.

19.

20.

Если интерьер нужно показать именно с такой позиции, то вот
приблизительная схема построения интерьера в так называемом
косом положении с помощью двух точек схода.

21.

А что же случится, если предметов несколько и все они
находятся под разными углами к рисующему? Тут уже не так просто
обстоит дело, так как у каждого такого предмета должны быть две
свои персональные точки схода.
На примере видно, что для построения каждой коробки
используются по две точки схода и этих пар точек столько,
сколько коробок

22. рис.А

Рис. Б