Тест "Сказка о потерянном времени"

1.

Библиотека №5
К 125-летию со дня рождения Е.Л. Шварца
2021

2.

Как звали главного героя?
Петя Зубов
1
Миша Глазков
Коля Ушаков
Жил-был
мальчик
по имени
Петя
Зубов.

3.

В каком классе учился Петя?
во 2 классе
2
в 3 классе
в 4 классе
Учился он в
третьем классе
четырнадцатой
школы…

4.

Что всегда говорил Петя, когда опаздывал?
- Всё равно!
3
- Подумаешь!
- Успею!
— Успею! —
говорил он в
конце
первой
четверти. —
Во второй
вас всех
догоню.

5.

Что произошло с Петей Зубовым?
внезапно пропал
4
внезапно заболел
внезапно постарел
Увидел Петя
Зубов, что
превратился
он в
высокого,
худого,
бледного
старика.

6.

Что сказала мама Пете, когда открыла ему дверь?
- Что случилось, сынок?
5
- Вам кого, дедушка?
- Вы, наверное, Петин учитель?
— Вам
кого,
дедушка?
—
спросила
мама
наконец.

7.

Как Петя Зубов оказался в лесу?
шагал и сам не заметил, как попал в лес
6
спрятался, чтобы его никто не видел
пошёл прогуляться
Так Петя
думал и
шагал, шагал
и думал и сам
не заметил,
как вышел за
город и попал
в лес.

8.

К кому попал Петя?
к трём медведям
7
к бабе Яге
к злым волшебникам
Не мальчики
и девочки, а
злые
волшебники
и злые
волшебницы
сидели за
столом!

9.

Что делали с детьми злые волшебники?
Пугали их страшными заклинаниями.
8
Похищали их и держали запертыми в сарае.
Забирали у них время, которое тратилось понапрасну.
А время,
потерянное
ребятами,
— забрали
волшебники
себе.

10.

При помощи чего волшебники подсчитывали
время?
калькулятор
9
счёты
палочки
Большие,
окованные
медью
счёты
лежат
перед
ними.

11.

Для чего надо повернуть стрелку ходиков
в лесном домике?
чтобы дети стали детьми
10
чтобы дети стали взрослыми
чтобы часы «ходили»
…придут ровно в
двенадцать
часов ночи сюда
к нам и повернут
стрелку ходиков
обратно, то дети
снова станут
детьми…

12.

На сколько кругов обратно надо было
повернуть стрелку часов?
на 7 кругов
11
на 17 кругов
на 77 кругов
…и повернут
стрелку
ходиков на
семьдесят
семь кругов
обратно…

13.

Сколько детей было превращено в стариков?
4
12
3
2
И вот поймали
волшебники
Петю Зубова, и
ещё одного
мальчика, и ещё
двух девочек и
превратили их в
стариков.

14.

В какой последовательности Петя нашёл своих
друзей по несчастью?
Надя Соколова, Маруся Поспелова, Вася Зайцев
13
Вася Зайцев, Маруся Поспелова, Надя Соколова
Маруся Поспелова, Надя Соколова, Вася Зайцев
-Я ученица 3 класса
Маруся Поспелова.
-Школьница! Ученица
3 класса Наденька
Соколова.
-А как же? Ученик
второго класса
Зайцев Вася.

15.

Какая беда настигла ребят в лесу?
На них напали волшебники.
14
Они заблудились.
За ними погнались волки.
Но тут ждала
их новая
беда.
Заблудились
они в лесу.

16.

Что делали злые волшебники, когда
пришли ребята?
ели
15
пели
спали
Волшебники
лежат на
сене, берегут
украденное
время.
— Они спят!
— сказала
Маруся.

17.

Что стало со злыми волшебниками?
Они проснулись и убежали.
16
Они состарились и пропали.
Они превратились в птиц и улетели.
На сороковом обороте стрелок
волшебники стали дряхлыми,
сгорбленными старичками. Всё ближе
пригибало их к земле, всё ниже
становились они.
И вот на семьдесят седьмом и
последнем обороте стрелок вскрикнули
злые волшебники и пропали, как будто
их и не было на свете.

18.

Что происходит с человеком, который теряет
время понапрасну?
Он не замечает, как стареет.
17
Он забывает о том, кем он был.
Его забывают все родные и друзья.
Они-то спаслись,
но ты помни:
человек, который
понапрасну теряет
время, сам не
замечает, как
стареет.

19.

Не теряйте время
понапрасну!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!