1.32M
Category: historyhistory

Австрия в XVIII в

1.

Объясните, почему в XVIIIв. Германия оставалась
раздробленным государством?
Сформулируйте определение просвещенного
абсолютизма и докажите, что Фридрих II Прусский был
просвещенным монархом. Приведите не менее трех
аргументов
Объясните причины массового отъезда жителей
Священной Римской империи германском нации за
границы государства на постоянное место жительства

2.

АВСТРИЯ
в XVIII в.

3.

Габсбурги – династия, правившая
в Австрии с 1282 по 1918г. В 1438-1806
гг. – Габсбурги – императоры
Священной Римской империи

4.

Габсбурги – династия, правившая
в Австрии с 1282 по 1918г. В 1438-1806
гг. – Габсбурги – императоры
Священной Римской империи
Австрия – одно из самых крупных
государственных образований,
входивших в Священную Римскую
империю германской нации
Официальный язык - немецкий

5.

Габсбурги – династия, правившая
в Австрии с 1282 по 1918г. В 1438-1806
гг. – Габсбурги – императоры
Священной Римской империи
Австрия – одно из самых крупных
государственных образований,
входивших в Священную Римскую
империю германской нации
Официальный язык - немецкий
XVI в. – присоединение Венгрии и
Чехии в результате победы над
Османской империей

6.

Габсбурги – династия, правившая
в Австрии с 1282 по 1918г. В 1438-1806
гг. – Габсбурги – императоры
Священной Римской империи
Австрия – одно из самых крупных
государственных образований,
входивших в Священную Римскую
империю германской нации
Официальный язык - немецкий
XVI в. – присоединение Венгрии и
Чехии в результате победы над
Османской империей
XVII в. – создание централизованного государства из-за опасения
быть захваченными Францией или Османской империей
1713 г. – принятие Прагматической санкции
Стр. 122 (нижний абз.) – определите содержание документа

7.

Система управления государством
ИМПЕРАТОР
Государственный
совет
(совещательный орган
при императоре)
Канцлер
Придворная
канцелярия
Военный
совет
Министерство
иностранных дел

8.

«Лоскутное государство»
румыны
австрийцы
хорваты
итальянцы
венгры
немцы
чехи

9.

«Лоскутное государство»
румыны
австрийцы
хорваты
итальянцы
венгры
немцы
чехи
Говорят на разных
языках
Заходятся в национальной
и религиозной
зависимости
Имеют разные культурные
традиции

10.

«Лоскутное государство»
румыны
австрийцы
хорваты
итальянцы
венгры
немцы
чехи
Говорят на разных
языках
Заходятся в национальной
и религиозной
зависимости
Имеют разные культурные
традиции
В XVI-XVII вв. – постоянные волнения населения
различных районов империи

11.

«Лоскутное государство»
румыны
австрийцы
хорваты
итальянцы
венгры
немцы
чехи
Говорят на разных
языках
Заходятся в национальной
и религиозной
зависимости
Имеют разные культурные
традиции
В XVI-XVII вв. – постоянные волнения населения
различных районов империи
В XVIII в. мятежи прекращаются, так как
проведены Великие реформы

12.

Реформы Марии-Терезии
1740-1780 гг.
Название
реформы
Военная
Судебная
Экономическая
Стр. 126
Образования
Религиозная
Финансовая
Было
Стало

13.

Внешняя политика Австрии в XVIII в.
1701-1714 гг. – война за Испанское наследство. Австрия
выступила против Франции в союзе с Англией
- Вспомните итоги войны. Как они повлияли на международный
авторитет Австрийской монархии?

14.

Внешняя политика Австрии в XVIII в.
1701-1714 гг. – война за Испанское наследство. Австрия
выступила против Франции в союзе с Англией
- 1716-1718 гг. – австро-турецкая война. Австрия выиграла и
присоединила Белград (?)
1733-1739 гг. – война за Польское наследство. Австрия выступила
в союзе с Россией
- Вспомните итоги войны

15.

Внешняя политика Австрии в XVIII в.
1701-1714 гг. – война за Испанское наследство. Австрия
выступила против Франции в союзе с Англией
- 1716-1718 гг. – австро-турецкая война. Австрия выиграла и
присоединила Белград (?)
1733-1739 гг. – война за Польское наследство. Австрия выступила
в союзе с Россией
1772, 1795 гг. – участие в I и III разделах Речи Посполитой (?)
Австрия получила Галицию и Лодомерию

16.

Домашнее задание
П. 11
Вопросы 2, 3 стр. 130
На лист А4: задание 5 стр. 133 – на выбор: в
экономике, политике, культуре. Укажите не менее
трех критериев. Работу прикрепить к дз в
дневник
Вопросы стр. 133 – подготовиться к обобщающему
уроку по гл. II
English     Русский Rules