Потребности и интересы

1.

1.6. Потребности и интересы

2.

Потребность
— нужда человека в том, что
составляет необходимое условие его существования.
Виды потребностей человека
Биологические
(органические,
материальные)
Потребности в пище,
одежде, жилище,
санитарногигиеническом
благополучии и др.
Социальные
Потребности в
общении с другими
людьми, в
общественной
деятельности, в
общественном
признании и др.
Духовные (идеальные,
познавательные)
Потребности в
знаниях, творческой
деятельности,
создании прекрасного
и др.

3.

Базовые потребности
(американского психолога А. Маслоу (1908—1970)
Первичные (врождённые)
Вторичные (приобретённые)
Физиологические:
Социальные:
в воспроизводстве рода, пище,
дыхании, одежде, жилище, отдыхе
и т. д.
Экзистенциальные:
в безопасности своего
существования, комфорте,
гарантии занятости, страховании
от несчастных случаев,
уверенности в завтрашнем дне и т.
д.
в социальных связях, общении,
привязанности, заботе о другом
человеке и внимании к себе,
участии в совместной
деятельности
Престижные:
в самоуважении, уважении со
стороны других, признании, в
достижении успеха и высокой
оценки, служебном росте
Духовные:
в самоактуализации,
самовыражении, самореализации

4.

Разумные потребности — потребности, которые помогают
развитию в человеке его подлинно человеческих качеств:
стремление к истине, красоте, знаниям, желание приносить добро
людям и др.
Потребности лежат в основе возникновения интересов и
склонностей.
Интерес — целенаправленное отношение человека к какомулибо объекту его потребности.

5.

Классификации интересов
Основа
классификации
Виды интересов
Носитель интересов
Индивидуальные; групповые; общественные
Содержание
Экономические; социальные; политические;
духовные
Уровень действенности
Активные (побуждают человека к определённым
действиям, чтобы обладать объектом интереса);
пассивные (созерцательные интересы, человек
ограничивает себя восприятием объекта интереса)
Направленность
Непосредственный (направлен на сам процесс
деятельности);
опосредованный (направлен на результат
деятельности)
Возможность
осуществления
Реальный, мнимый
Отношение к тенденции
общественного развития
Прогрессивный, реакционный,
консервативный

6.

От интереса следует отличать склонность
Понятие «интерес»
Выражает
направленность на
определённый предмет
Понятие «склонность»
Выражает
направленность на
определённую
деятельность

7.

Планы на тему: Потребности и интересы
План №1: «Роль потребностей в деятельности человека»
1) Понятие «потребность».
2) Основные человеческие потребности:
– биологические (естественные);
– социальные;
– духовные (идеальные).
3) Пирамида потребностей А. Маслоу:
– первичные (физиологические, экзистенциальные);
– вторичные (социальные, престижные, познавательные, эстетические,
духовные);
4) Псевдопотребности.
5) Связь потребностей с основными видами деятельности:
– общением;
– игрой;
– учением;
– трудом.
6) Потребности как главные мотивы деятельности человека.

8.

План №2: «Потребности и интересы человека в структуре
деятельности», «Потребности и интересы человека»
1) Понятие «потребности».
2) Основные человеческие потребности:
– биологические (естественные);
– социальные;
– духовные (идеальные).
3) Пирамида потребностей А. Маслоу:
– первичные (физиологические, экзистенциальные);
– вторичные (социальные, престижные, познавательные, эстетические,
духовные).
4) Псевдопотребности.
5) Понятие «интерес».
6) Разновидности интересов:
– материальные;
– духовные;
– общественные.
7) Потребности и интересы как основные мотивы деятельности человека.

9.

План №3: «Реализация престижных потребностей человека»
1) Понятие «потребности».
2) Основные человеческие потребности:
– биологические (естественные);
– социальные;
– духовные (идеальные).
3) Пирамида потребностей А. Маслоу:
– первичные (физиологические, экзистенциальные);
– вторичные (социальные, престижные, познавательные, эстетические,
духовные).
4) Престижные потребности человека:
– самоуважение и уважение со стороны других;
– достижение успеха и высокого социального статуса;
– карьерный рост;
– рост материального благополучия.
5) Вертикальная социальная мобильность как основной способ реализации
престижных потребностей.

10.

Задания ЕГЭ
1. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово
(словосочетание).
Потребность, установка, убеждение, мотив, интерес, эмоция, идеал.
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово
(словосочетание).
Потребность в признании со стороны других людей, стремление достичь высокого социального статуса, социальная потребность, потребность в общении, потребность в уважении со стороны своих
коллег.

11.

3. Запишите слово, пропущенное в таблице в именительном падеже.
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
ОБЩЕСТВА
Потребности в воспроизводстве рода
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Институт семьи и брака
Потребности в ... и социальном порядке Политические институты
4. Запишите слово, пропущенное в таблице.
ВИДЫ
ОБЪЕКТЫ ПОТРЕБНОСТИ
Биологические
(естественные)
Пища, вода, воздух, климатические условия и т. п.
...
Общение, общественная деятельность, общественное
признание и т. п.
5. Запишите слово, пропущенное в таблице в именительном падеже.
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ОБЩЕСТВА
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Потребности в воспроизводстве рода
Институт семьи и брака
Потребности в передаче знаний, социализации
подрастающего поколения
Институт ...

12.

6. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух,
представляют духовные (идеальные) потребности человека.
1) потребность в приобретении новых знаний; 2) потребность в
художественном творчестве; 3) потребность в нравственном
поведении; 4) потребность в труде; 5) потребность в общественном
признании; 6) поиск смысла жизни.
Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда, и запишите в
цифры, под которыми они указаны.
7. Выберите верные суждения о потребностях и интересах человека и
запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Потребности человека проявляются в мотивах его деятельности.
2) Интересы человека могут определяться его положением в социальной
группе и обществе.
3) К духовным потребностям относятся потребности в самоактуализации,
самовыражении, творческой самореализации.
4) Социальные потребности не могут господствовать над духовными
потребностями.
5) Интересы носят только индивидуальный характер.

13.

8. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух,
относятся к биологическим потребностям человека.
1) потребность в питании
2) потребность в движении
3) потребность в самореализации
4) потребность в самосохранении
5) потребность в общении
6) потребность в продолжении рода
Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда, и запишите в
цифры, под которыми они указаны.
9. Установите соответствие между примерами и видами
потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР ПОТРЕБНОСТЕЙ
А) потребность в пище
Б) потребность в тепле
В) потребность в признании
Г) потребность в отдыхе
Д) потребность в общении
ВИД ПОТРЕБНОСТЕЙ
1) социальные
2) биологические

14.

10. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «биологические потребности человека».
1) воспроизводство рода
2) самореализация
3) питание
4) дыхание
5) движение
6) общение
7) отдых
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в
ответ цифры, под которыми они указаны.
11. Ниже приведены потребности человека. Все из них, за исключением
двух, являются социальными потребностями.
1) в трудовой деятельности
2) в созидании
3) в творчестве
4) во взаимопонимании
5) в отдыхе
6) в пище
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в
ответ цифры, под которыми они указаны.

15.

12. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух,
относятся к социальным потребностям человека.
1) движение; 2) самоуважение; 3) самореализация; 4) самосохранение; 5)
общение; 6) забота.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры,
под которыми они указаны.
13. Установите соответствие между примерами и видами
потребностей, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
А) в познании мира
Б) в поиске смысла жизни
В) в двигательной активности
Г) в общении
Д) в труде
ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
1) естественные
2) социальные
3) идеальные (духовные)

16.

14. Установите соответствие между примерами и видами
потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) B общении
Б) B приобретении новых знаний
В) B пище
Г) B общественном признании
Д) B воздухе для дыхания
ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
1) духовные (идеальные)
2) социальные
3) биологические (естественные)
15. Выберите верные суждения о потребностях человека и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Потребности человека являются побудительными мотивами его
деятельности.
2) Современный уровень науки и техники позволяет полностью удовлетворить все потребности человечества.
3) Потребности человека носят безграничный характер.
4) В престижных потребностях отражается зависимость человека от материальных условий, необходимых для поддержания его жизни.
5) Потребности способны порождать эмоционально-волевые состояния,
направленные на поиск путей и средств их удовлетворения.

17.

16. Выберите верные суждения о потребностях человека и запишите
цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) К экзистенциальным потребностям относятся потребности в престиже
и карьере.
2) Потребности — это необходимые для существования человека условия,
нужды, на удовлетворение которых направлена человеческая
деятельность.
3) Биологические потребности относятся ко вторичным потребностям.
4) Потребности являются одним из мотивов деятельности.
5) Идеальные потребности выражаются в реализации потенциала и
способностей личности.
17. Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «потребность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах потребностей;
− одно предложение, раскрывающее потребности, которые относятся к
определенному виду.

18.

18. Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «потребность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах потребностей;
− одно предложение, раскрывающее потребности, которые относятся к
определенному виду.
19. Гражданку А. отличает крепкое здоровье, тем не менее она любит ходить на приём к врачам и не только проходить профилактические
обследования, но и беседовать с ними на темы, далёкие от болезней.
Какие потребности реализуются в этих действиях гражданки А.? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) в поддержании своего здоровья
2) в физическом развитии
3) в материальной поддержке
4) в общении
5) в отдыхе
6) в профессиональном образовании

19.

20. Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «потребность»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о видах потребностей;
− одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов
потребностей.
21. Выберите среди предложенного социальные факты, содержащие проявление социальных потребностей личности.
1) В трудовом коллективе, куда пришла выпускница экономического
вуза, сначала ей было непросто, многие вопросы существенно различались с вузовскими знаниями, но более опытные старшие коллеги своими
советами помогли ей войти в курс дела.
2) Для юноши чрезвычайно важен его круг общения, друзья и подруги, с
ними можно обсудить порой то, что не обсудишь ни с родителями, ни с
учителями.
3) Молодой человек преуспел в туристическом бизнесе, создав крупную
компанию, специализирующуюся в области экстремального туризма, но
теперь его больше волнует слава мецената, покровителя молодых
дарований; недавно им была учреждена стипендия для молодых учёных.
4) Каждую последнюю субботу месяца профессор посвящает походу в консерваторию на концерты камерной музыки.
5) Каждый человек нуждается в поддержании теплового баланса тела,
поэтому зимой мы надеваем варежки, тёплые сапоги и куртки.

20.

22. Установите соответствие между потребностями и их видами: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
ПОТРЕБНОСТИ
А) в общественном признании
Б) в общении
В) в утолении голода и жажды
Г) в самосохранении
Д) в труде
ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
1) социальные
2) биологические
(естественные)

21.

Ответы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Мотив
социальная потребность
Безопасность
Социальные
Образование
45
123
35
22121
26
56
14
33122
21323
135
245

22.

17. 1. Потребность - осознаваемая индивидом нужда в том, что
составляет условие существования и развития личности.
Могут быть приведены следующие предложения:
2. Выделяют такие виды потребностей как биологические, социальные,
духовные.
3. К биологическим потребностям относят потребность в пище,
отдыхе, тепле и т.д.
18. 1. Потребность - осознаваемая индивидом нужда в том, что
составляет условие существования и развития личности
Могут быть приведены следующие предложения:
2. Выделяют такие виды потребностей как биологические, социальные,
духовные.
3. К биологическим потребностям относят потребность в пище,
отдыхе, тепле и т.д.
19.14
20. 1) Потребность — переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том,
что необходимо для поддержания его организма и развития личности.
2) Выделяют такие виды потребностей как биологические, социальные,
идеальные.
3) Удовлетворение биологических потребностей обеспечивают существование
человеческого организма и его воспроизводство.
21. 123
22. 11221