Город как среда обитания

1.

Тема урока:
Город
как среда
обитания

2.

3.

Город – это населённый пункт, жители
которого, как правило, не занимаются сельским
хозяйством.

4.

Рост городского населения по
отношению ко всему населению Земли
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
100%
население
Земли
начало XIX в.
41,1%
13,6%
3%
к 1900 г.
к концу ХХ в.

5.

Население Российской Федерации
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
100%
74%
Население РФ
26%
Городское
население
Сельское
население

6.

Согласно российским законам, город должен
иметь не менее 12 тыс. жителей, при этом не менее
85 % из них должны быть заняты не в сельском
хозяйстве.

7.

Современные города в зависимости от
количества жителей делятся на :
• малые
-
до 50 тыс.;
• средние
-
50-100 тыс.;
• большие
-
100-250 тыс.;
• крупные
-
250-500 тыс.;
• крупнейшие
-
500 тыс. – 1 млн.;
• города-миллионеры -
свыше 1 млн.
К началу ХХI в. в мире насчитывалось около 220
городов-миллионеров.

8.

Москва
– свыше 10 млн.
Санкт-Петербург – более 4,5 млн.

9.

Что привлекает современного человека в городской жизни?
• для удобства человека к жилым домам подводятся газ, вода,
электричество;
• торговые организации обеспечивают население продуктами
питания и другими товарами;
• городской транспорт обеспечивает передвижение людей в
необходимые для них районы;
• создана система учебных заведений различного уровня (школы,
училища, институты и т.д.);
• население обслуживают медицинские учреждения;
• действует система культурных, научных и спортивных
учреждений ( театры, библиотеки, музеи, стадионы,
спорткомплексы и т.д.);
• созданы службы для обеспечения безопасности населения:
милиция, пожарная охрана, служба спасения и т.д.

10.

Город создаёт благоприятные условия
для жизни и жизнедеятельности человека, но
многофункциональные системы
жизнеобеспечения несут в себе определённую
опасность для городского жителя и требуют от
него особого поведения, обеспечивающего его
безопасность.
Нарушение правил поведения
населением города может привести к
возникновению ситуаций, которые будут
представлять опасность для жизни и
здоровья человека – опасных ситуаций.

11.

Наиболее часто встречающиеся опасные
ситуации в городе:
• ситуации, связанные с нарушением правил пожарной
безопасности;
• ситуации, связанные с нарушением правил дорожного
движения;
• ситуации, связанные с нарушением мер общественной
безопасности и общественного порядка;
• ситуации, связанные с нарушением правил пользования
различными бытовыми приборами, газом и
электричеством;
• ситуации, связанные с различными природными
явлениями (дождь, гроза, сильный снегопад, гололёд, …)

12.

Основные причины городских
опасностей:
• зависимость городского жителя от работы бытовых
служб;
• особые психологические условия жизни;
• большое количество городского транспорта;
• наличие опасных промышленных объектов;
• загрязнение окружающей среды;
• повышенная преступность;
• сложность перенесения стихийных бедствий и
природных ненастий.

13.

Найди на рисунке опасные ситуации. Какие меры предосторожности
должны предпринять люди, чтобы не попасть в беду?

14.

Жилище человека,
особенности жизнеобеспечения
жилища

15.

Человек постоянно совершенствовал своё
жилище

16.

Каковы были условия жизни в городских и
сельских домах в начале ХХ века?

17.

Условия жизни сельского жителя.

18.

Что представляет собой современный быт
горожанина?

19.

20.

Насыщение жилища различными
бытовыми, электрическими и газовыми
приборами, аудио- и видеоаппаратурой
требует от человека соблюдения правил
их эксплуатации.
Несоблюдение этих правил может
привести к беде!

21.

Нарушение правил электробезопасности
может привести к электротравмам и пожару.

22.

Нарушение правил пожарной безопасности
при пользовании электробытовыми
приборами, при хранении и использовании
горючих и легковоспламеняющихся веществ
может привести к пожару.

23.

Нарушение правил эксплуатации
водопровода и канализации может
привести к затоплению своей квартиры
или квартиры соседей.

24.

Запомните!
• Чтобы ваш дом всегда был в хорошем
состоянии, чтобы снизить риск
возникновения опасных ситуаций в доме
и неприятных и даже трагических
последствий, необходимо в нём
поддерживать постоянный порядок.
• При необходимости использования
того или иного прибора надо вспомнить
или, если это новый прибор, вместе с
родителями изучить правила его
эксплуатации.

25.

1.3. Особенности природных
условий в городе.

26.

Важные факторы, оказывающие существенное
влияние на природные условия города, это
основное предназначение города и его
«профессия».

27.

Развитие города, всегда находились в прямой
зависимости от географического положения.
В зависимости от природных условий города
строили или на вершинах холмов или по
берегам судоходных рек, нередко в местах
впадения их в озеро или море, у слияния реки
с крупным притоком

28.

При развитии городов люди всегда стремились сохранить естественную
природу, чтобы иметь возможность подышать свежим воздухом,
полюбоваться живой природой.
Для этого при строительстве городов в их черте оставляют участки леса
(лесопарки), а на реках и водоемах оборудуют места для купания и
отдыха.
Лесопарки - «легкие» городов - обогащают воздух кислородов, снижают
в нем количество углекислого газа и пыли. Это хорошее место для
отдыха городских жителей.

29.

В результате хозяйственной деятельности человека
климат большого города отличается от климата
окружающей город местности повышенной
температурой и загрязненностью воздуха,
ослаблением солнечной радиации, увеличением
облачности, количества осадков (летом) и туманов
(зимой).

30.

Загрязнение природных вод происходит за счет выпадения
из атмосферы загрязняющих веществ и сброса сточных вод
в реки и водоемы промышленными предприятиями. До
82% сбрасываемых предприятиями вод не подвергается
очистке, что приводит к загрязнению основных рек на
территории России (Волга, Дон, Обь, Енисей, Лена,
Кубань, Печора, Амур).

31.

вывод:
в каждом городе природные условия различны и
зависят от имеющихся в нем зеленых зон,
природных вод и работающих в нем фабрик,
заводов и транспорта.
Для того чтобы обеспечить свою безопасность,
надо учитывать все факторы окружающей среды,
в которой вы живете.

32.

В городе большинство людей незнакомы друг с другом. Каждый
городской житель, помимо самых близких людей (родных и
друзей) и коллег по работе, может знать (иногда только в лицо)
лишь 20-30 человек, с которыми ему приходится время от
времени встречаться: например, врачей, дворника, продавцов,
своих соседей... Остальные люди - незнакомцы

33.

Для приобретения жизненного опыта и обеспечения собственной безопасности
большое значение имеет ваше умение правильно строить свои взаимоотношения с
окружающими людьми.
Наиболее важны взаимоотношения с родителями. Сейчас родители являются для
вас главными учителями, они помогают вам правильно оценивать различные
жизненные ситуации, учат правилам общения, прививают жизненно необходимые
навыки и умения. Важно, чтобы между самыми близкими людьми (детьми и
родителями) были искренние, доверительные, нежные отношения.
Для этого вы должны научиться постоянно оценивать свое поведение, стараться
выполнять свои обязанности и помогать родителям в домашних делах.
Благоприятная эмоциональная атмосфера в семье способствует вашим успехам в
учебе и повседневной жизни.

34.

Современный город многолюден, и, проживая в
нем, вам приходится постоянно встречаться с
незнакомыми людьми. Общение с ними требует
наиболее тщательного анализа своего
поведения для обеспечения личной
безопасности.
Среди незнакомых людей есть достойные,
справедливые и добрые люди, которые всегда
могут прийти на помощь в сложной ситуации.
Но есть и злоумышленники, встреча с
которыми опасна.

35.

Необходимо знать и избегать места, где эта
встреча наиболее вероятна закрытые задние
дворы, заброшенные дома, пустыри, подвалы и
чердаки домов. Нельзя без взрослых находиться
на рынках, вокзалах. Опасными также могут быть
лесопарки и пустынные улицы в темное время
суток.

36.

Общие правила безопасности в городе:
- не вступать на улице в разговор с незнакомцем;
- при попытке незнакомого человека
познакомиться никогда не называть свое имя, не
давать свой адрес, не рассказывать про своих
родителей;
- избегать контактов с людьми, находящимися в
состоянии алкогольного опьянения;
- не садиться в машину к незнакомому человеку.

37.

38.

Опасная ситуация – это стечение
обстоятельств, которое при
определённом развитии событий может
привести к несчастью.

39.

Опасные ситуации техногенного характера –
они связаны с нарушениями правил
дорожного движения, нарушения правил
пожарной безопасности.
Опасные ситуации природного характера –
они связаны с нарушениями правил
поведения в природных условиях в различное
время года.
Опасные ситуации социального характера –
они связаны с нарушениями людьми правил
общественного порядка и общественной
безопасности.

40.

• Чрезвычайная ситуация – это
обстановка, сложившаяся в результате
аварии или опасного природного явления,
которые повлекли человеческие жертвы,
нанесли ущерб здоровью людей или
окружающей природной среде.

41.

• Чтобы не попасть в
опасные и
чрезвычайные
ситуации, надо
постоянно учиться
вести себя безопасно,
т.е., предвидеть
опасности, уметь их
избегать, знать, как
вести себя в опасной
ситуации.

42.

43.

ЗАПОМНИТЕ!
ПОЖАРНАЯ ОХРАНА – 01
ОРГАНЫ ПРАВОПОРЯДКА – 02
СКОРАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ – 03
АВАРИЙНАЯ ГАЗОВАЯ СЛУЖБА – 04
ЕДИНЫЙ НОМЕР ДЛЯ ВЫЗОВА
ЭКСТРЕННЫХ ОПЕРАТИВНЫХ СЛУЖБ 112

44.

Для вызова этих служб по телефону
необходимо:
Набрать номер службы;
Коротко сообщить диспетчеру причину
вызова службы;
Сообщить свой точный адрес (улица, номер
дома и квартиры, этаж, подъезд, код);
Назвать свою фамилию и номер телефона,
с которого передаете вызов;
Записать фамилию дежурного, принявшего
ваш вызов.