Юные инспектора движения (ЮИД)

1.

ЮИД
Педагог: Магазиева Х.М.

2.

Направленность программы:
• Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Юные
инспектора
движения
(ЮИД)»
имеет
социально-гуманитарную
направленность.
Программа предназначена для всех желающих
изучать правила безопасного поведения на
дорогах и оказания первой медицинской
помощи в процессе систематических занятий

3.

Актуальность программы
• программа направлена на создание в детском коллективе
психологически комфортной атмосферы занятий и подготовку
детей к социальной адаптации, самоутверждению их в
микросоциуме. Данная программа позволит решить важные
учебно-воспитательные задачи, углубляя и расширяя знания
обучающихся в области ПДД, а также в оказании Первой
доврачебной помощи. Удовлетворяет потребность детей и
родителей в профессиональном самоопределении
обучающегося. Программа разработана для очной формы
обучения. Реализация программы также возможна с
применением дистанционных образовательных технологий.
При определении целей и задач построения программы учтены
основные положения Концепции развития дополнительного
образования детей.

4.

Отличительные особенности
программы
• содержание программы основывается на современной
концепции безопасности дорожного движения с учетом
системообразующих связей всех элементов дорожнотранспортного процесса. Что способствует
формированию сознательного отношения к вопросам
личной безопасности и безопасности окружающих
участников дорожного движения, системы знаний и
практических навыков безопасного поведения на
дорогах. Способствуют развитию творческого
мышления, умению предвидеть возможные последствия
деятельности человека; обеспечивает формирование
интеллектуальных умений: анализ, синтез, сравнение,
установление причинно-следственных связей.

5.

Категория учащихся
• Программа рассчитана на детей 7– 10 лет.
Зачисление осуществляется при желании
ребенка по заявлению его родителей
(законных представителей).

6.

Цель и задачи программы
Цель программы - создание отряда Юных инспекторов движения (ЮИД),
формирование навыков безопасного поведения на дороге и пропаганда
здорового образа жизни.
Обучающие:
- формирование знаний, представлений о безопасном поведении детей на
дороге,
- изучение устройства и обучение приёмам управления велосипеда.
Развивающие:
- развитие умения анализировать, сравнивать, обосновывать;
- развитие ловкости, внимания, выносливости.
Воспитательные:
- воспитание чувства причастности к дорожному движению и
ответственности за свое поведение в условиях дороги;
- воспитание дисциплинированности, культуры поведения на улице.

7.

Планируемые результаты
освоения программы
• Предметные:
• По итогам обучения по программе обучающиеся будут знать:
правила дорожного движения, основы безопасного поведения на дороге;
основные термины и понятия, используемые в ПДД;
историю развития ПДД, регулирования дорог, развития дорог, транспорта в стране, в регионе, за
рубежом.
Метапредметные:
• По итогам обучения по программе обучающиеся будут уметь:
соблюдать правила ТБ
оказывать первую помощь пострадавшим в ДТП;
быстро ориентироваться в сложных, экстремальных дорожных ситуациях,
обладать навыками и умениями коллективного и индивидуального исполнения.
Личностные:
У обучающихся будут сформированы:
-
целеустремленность, настойчивость, самостоятельность, чувство коллективизма и взаимной
поддержки;
-
потребность в творческой деятельности, стремление к самовыражению;

8.

Спасибо за внимание!