Similar presentations:
Погода, время года и дорога
1.
Государственное учебно-методическое учреждение«Брестский районный учебно-методический кабинет»
ОСНОВЫ
БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
2 КЛАСС
2.
ТЕМА:•Погода, время года и
дорога.
•Влияние зимней дороги
на безопасность
дорожного движения
3.
ЦЕЛЬ:• Получить представление о трудностях,
связанных с влиянием зимней погоды и
времени суток на безопасность движения
• Ознакомиться с правилами безопасного
поведения на дорогах зимой.
• Ответственно относиться к выбору
зимней одежды, поведению на дороге в
зимнее время года.
4.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯПогода – состояние атмосферы в данном
месте, в данное время.
Непогода – плохая погода, ненастье.
Сильный дождь, ветер, метель, снегопад,
гроза, гололедица
5.
Погода (какая?)Подберите как можно больше слов, описывающих погоду.
Ясная, дождливая, ветреная, ненастная,
облачная, морозная, капризная, прохладная,
сырая, неустойчивая, холодная, сухая, жаркая,
знойная, снежная, влажная, пасмурная, …
6.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯГололёд – это образование льда на земле,
деревьях, проводах, связанное с замерзанием
дождя, выпадающего на холодную
поверхность.
7.
Гололедица- это лед на поверхности, которыйпоявляется при понижении температуры в
результате замерзания воды образовавшейся
при таянии снега и льда во время оттепели.
8.
О какой опасности говорится в стихотворении?Подморозило с утра,
Нет вчерашнего тепла,
На дорогах гололёд,
И машины всё несёт.
Тротуары, как каток,
Сделать бы еще шажок
Но подошва подвела –
Очень скользкая она.
Сколько бед от гололёда!
Есть для дворников работаСоль насыпать и песок,
Чтоб пройти прохожий мог.
9.
Гололёд и гололедица на улицах идорогах являются причиной травм
пешеходов из-за падений, особенно
опасно падение навзничь (на спину,
вверх лицом), что может
привести к сотрясению мозга.
10.
Если в прогнозе погоды указываетсявероятность появления на улицах и
дорогах гололёда и гололедицы,
необходимо выйти из дома пораньше,
чтобы иметь резерв времени и не
спешить.
11.
Передвигаться в гололёд надо осторожно,ступая на всю подошву. Ноги при ходьбе должны
быть слегка расслаблены, руки свободны.
Если вы поскользнулись, сразу присядьте,
чтобы снизить высоту падения. Сгруппируйтесь,
чтобы исключить падение навзничь, в момент
касания земли перекатитесь, чтобы смягчить силу
удара.
12.
Снежный занос и метельСнежный занос — это природное явление, связанное с
обильным выпадением снега при скорости ветра свыше 15
м/с (54 км/ч) и продолжительности снегопада более 12 ч.
13.
Метель — это перенос снега ветром над землёй. Частометель сопровождается снегопадом. В метели может
участвовать как снег, отложенный на поверхности земли, так
и снег, выпадающий из облаков, который ещё не коснулся
поверхности. Пурга — сильный ветер со снегопадом.
14.
Снежные заносы и метели приводят к тому,что под снегом оказываются здания,
останавливается движение на автомобильных
и железных дорогах, нарушается нормальная
жизнь населённых пунктов. Высота снежного
заноса может достигать более 1 м. При метели
возможно частичное разрушение зданий и
крыш, а также обрыв воздушных линий
электропередачи.
15.
Безопасное поведение во время метели и пургиПри получении сигнала о приближении
метели плотно закройте окна и двери,
чердачные люки.
Уберите с балконов и подоконников вещи, чтобы
их не унесло воздушным потоком. Позаботьтесь
о средствах автономного освещения
(фонарях, керосиновых лампах, свечах),
так как электроэнергию могут отключить.
Подготовьте лопаты для уборки снега.
16.
Во время пурги старайтесь не выходить из дома.
После метели в условиях снежного заноса
необходимо определить возможность выбраться изпод заносов самостоятельно. В этом случае
полностью действуйте по плану родителей,
помогайте им предпринять все меры для
благополучного выхода из создавшегося положения.
Если сильная пурга застала вас в дороге,
зайдите в первый попавшийся дом и попроситесь
остаться в нём до её окончания. В данном случае
риск общения с незнакомыми людьми оправдан.
17.
Сложные погодные условия – это экзамен напроверку знаний и умений безопасного
поведения .
В любой ситуации необходимо вести себя
разумно,
обдуманно,
не поддаваться панике.
18.
ЗАДАНИЕ 1Выбери обувь безопасную для зимы,
особенно в гололедицу
1
5
4
3
2
6
7
8
19.
Правильно ли ведут себя дети?20.
Какие сложные погодные условия могутпривести к возникновению опасной ситуации?
21.
ЗАДАНИЕ 2Какого предмета зимней одежды для
мальчика не хватает?
22.
ТЕСТЕсли ты согласен с высказыванием,
выпиши букву из столбца «да», не
согласен – из столбца «нет». Прочти
слово.
23.
ВысказыванияЗимняя обувь должна быть с гладкой подошвой
Обязательно носить фликер
Обувь должна быть свободной
Можно кататься на коньках по тротуару
Дорогу переходить по пешеходному переходу
да
Е
ТТ
ЛЛ
Я
ЧЧ
Нельзя играть, кататься на лыжах и санках вблизи
проезжей части
Одежда для прогулок и игр может быть любой,
главное, чтобы тебе нравилась
НН Х
У
нет
ОО
м
С
ИИ
Р
О
О
24.
РЕФЛЕКСИЯ• Материал урока мне был …
• За урок я …
• Урок для меня показался …