Similar presentations:
Конвенция о правах ребенка
1.
ДЕМЯКИНСКАЯ СЕЛЬСКАЯ БИБЛИОТЕКАПрезентация на тему:
« Конвенция о правах
ребёнка»
2.
20 ноября 1989 гООН была принята
Конвенция (декларация)
о правах ребенка
3.
ООНВсеобщая декларация прав человека
Это международный
документ, провозглашающий
неотъемлемые и нерушимые
права всех членов семьи
4.
Что такое конвенция ООН оправах ребёнка?
«Конвенция» - это международный
Договор.
Конвенция о правах ребёнка состоит из
статей, которые обязаны соблюдать во
всех странах. Следят за соблюдением
Конвенции специальные люди –
Уполномоченные по правам ребёнка,
они есть в каждом городе, в каждой
стране
5.
Статья 1. Ребёнком является каждыйчеловек до
достижения
18-летнего
возраста.
6.
Статья 2. Дети имеют право на защиту отдискриминации.
Это означает,
что все дети
имеют
одинаковые права,
независимо от
цвета кожи, пола,
возраста
или религии.
7.
Статья 3. Все взрослые всегда должныпоступать
так, чтобы
обеспечить
наилучшие
интересы
детей.
8.
Статья 4. Государство несётответственность
за соблюдение
всех
прав детей.
9.
Статья 5 и статья 18. Родители несутосновную долю
ответственности за
воспитание своих
детей.
10.
Статья 7 и статья 8. Все дети имеютправо на имя и
на приобретение
гражданства.
11.
Статья 6. Все дети имеют право на жизнь12.
Статья 9. Все дети имеют право жить сосвоими
родителями, за
исключением
случаев, когда
это невозможно.
13.
Статья 10 и статья 22. Всем детямбеженцам должнабыть
предоставлена
защита,
гуманитарная
помощь и помощь
в воссоединении
с семьёй.
14.
Статья 12. Все детиимеют право свободно
выражать
мнение,
ребёнок имеет
право на то,
чтобы
его мнение
было
услышано и
принято
во внимание.
Статья 13 и статья 17.
Все дети имеют право
высказывать
своё мнение
и получать
информацию.
15.
Статья 19. Все дети имеют право назащиту от всех
форм насилия.
16.
Статья 20. Дети имеют право на особуюзащиту и
помощь, если
у них нет
возможности
жить со
своими
родителями.
17.
Статья 21. В случае усыновления вседети имеют
право на
наилучшую
заботу.
18.
Статья 23. Дети с ограниченнымивозможностями
имеют право
на особую заботу
и образование,
которые помогут
им развиваться
и вести
полноценную
и достойную
жизнь.
19.
Статья 24. Дети имеют правополучать медицинскую
помощь и лечение
Статья 28 и статья 29.
Все дети имеют право на
получение
образования.
20.
Статья 38. Все дети имеют право назащиту в военное
время. Военная
служба или
участие
в военных
действиях не
допустимы
для детей в
возрасте
до 18 лет.
21.
Статья 42. Все взрослые и дети должнызнать об этой
Конвенции.
22.
Нет прав безобязанностей,
нет обязанностей
без
прав!
23.
ВИКТОРИНА24.
Статья 3Каждый человек имеет
право на личную
неприкосновенность,
жизнь и свободу.
25.
ПО МОТИВАМ СКАЗКИ «КРАСНАЯ ШАПОЧКА»1.Выберите право,
нарушение которого
изображено на
рисунке:
право на жизнь
право на личную
неприкосновенность
право на
справедливый суд
право на труд
2. Кто защитил
Красную
Шапочку и помог
ей восстановить
свои права?
3. Чьи ещё права
были нарушены
волком в этой
сказке?
26.
Сказка «Заюшкина избушка»Статья 12
Каждый человек имеет
право на
неприкосновенность
жилища, защиту от
вмешательства в
личную и семейную
жизнь, посягательства
на честь и репутацию
Кто выгнал зайца из своего
домика?
27.
1.Выберите право, нарушение которого изображено нарисунке:
право на жизнь
право на неприкосновенность жилища
право на справедливый суд
право на труд
2.Кто защитил
зайца и помог
ему
восстановить
свои права?
_____________
28.
Сказка «Лягушкапутешественница»Статья 13
1. Каждый человек в своей стране
имеет право свободно
передвигаться и выбирать
местожительство.
2. Каждый человек имеет право
уехать из своей страны, а также
вернуться на родину.
29.
1.Выберите право, которым воспользовалась лягушка:право на свободное передвижение
право на неприкосновенность жилища
право на образование
право на труд
2.Скажите, как далеко могла
передвигаться лягушка,
используя своё право на
свободу передвижения?
в пределах болота
в пределах страны
без ограничений
3. Кто помог лягушке
воспользоваться ее
правом?
30.
Итоговый тест:1. Какова цель ООН?
А) проведение олимпийских игр
Б) защита прав человека
В) охрана окружающей среды
31.
Итоговый тест:2. Что является высшей
ценностью в России по
Конституции РФ?
А) промышленный и военный
потенциал
Б) государство
В) человек, его права и свобода
32.
Итоговый тест:3. В каком документе
изложены права ребенка?
А) в Конституции РФ
Б) в декларации прав человека
В) в Конвенции о правах ребенка
33.
Итоговый тест:4. Кем была принята
Конвенция о правах
ребенка?
А) президентом страны
Б) ООН
В) директором школы
34.
Итоговый тест:5. Какой орган при ООН
занимается правами
ребенка?
А) детский фонд
Б) международный валютный фонд
В) международный банк