Similar presentations:
Приоритетные направления работы педагогического коллектива на 2021-2022 учебный год
1.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ''ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №1 ''СЕМИЦВЕТИК''
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Тема: «Приоритетные направления работы
педагогического коллектива на 2021-2022 учебный
год»
2.
Цель: определение направлений деятельностипедагогического коллектива.
Форма проведения:
Информационно-аналитический.
3.
1.Итоги летней оздоровительной кампании. Анализ основныхпедагогических направлений дошкольного учреждения.
2.Адаптация вновь поступивших детей к условиям ДОУ
(советы педагога-психолога)
3.Обсуждение и утверждение годового плана работы МБДОУ
на 2021-2022 учебный год.
4. Утверждение рабочих программ педагогов и локальных
актов, регламентирующих образовательную деятельность в
МБДОУ.
4.
1. Итоги летней оздоровительной кампании. Анализосновных педагогических направлений дошкольного
учреждения.
5.
Летняяоздоровительная
программа
муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждение
''Детский сад общеразвивающего вида №1
''Семицветик''
6.
Утренняя гимнастика7.
Экологическая тропа8.
Игры с песком9.
Занятия проводились на свежемвоздухе
10.
Праздники и развлечения11.
Развлечения12.
.2 Адаптация вновь поступивших детей к условиям
ДОУ (советы педагога-психолога)
Адаптационные занятия
Цель - преодоление стрессовых состояний детей в период
адаптации к детскому саду.
Задачи :
• снятие эмоционального и мышечного напряжения;
• снижение импульсивности, излишней двигательной
активности, тревоги, агрессии;
• развитие навыков взаимодействия детей друг с другом.
13.
Взаимодействие с родителями• Консультация для родителей и педагогов:
«Психологические особенности детей», «Как справиться с
капризами ребёнка при расставании с родителями», «Стили
семейного воспитания».
• Выступление на родительском собрании : «Проблемы
адаптации детей к условиям ДОУ»;
• Памятки
• Программа групповых развивающей НОД
• Программа игр в сенсорной комнате.
14.
Адаптация детей к ДОУРезультаты распределения адаптации в МБДОУ №1
«Семицветик»
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Легкая
Средняя
1 группа
2 группа
Тяжелая
3 группа
4 группа
Не закончена
15.
Выводы :В ходе реализации работы по психолого-педагогическому сопровождению
семьи и ребенка в момент адаптации в образовательном учреждении можно
выделить следующие положительные результаты:
• улучшение психологического климата между родителями и сотрудниками
учреждения; проводимая работа позволяет родителям настроится самим и
настроить ребенка на позитивное восприятие детского сада как нового
института общения и развития;
• возникают широкие возможности обучить родителей позитивным
приемам восприятия детского сада и педагогов;
используя в практике данную систему организации работы педагогапсихолога, адаптационный период детей проходит легче, меньше
волнуются и родители.
16.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!!17.
3. Обсуждение и утверждение годового плана работыМБДОУ на 2021-2022 учебный год.
18.
4. Утверждение рабочих программ педагогов илокальных актов, регламентирующих образовательную
деятельность в МБДОУ.
19.
“Научить человека быть счастливымнельзя, но воспитать его так, чтобы он
был счастливым, можно”
Антон Семёнович Маракенко
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!