Similar presentations:
Первые университеты
1.
Первыеуниверситеты
Выполняла студентка 1 курса
"Зарубежной филологии"
Борисова Дарья
2.
Предпосылкивозникновения
• Рост городов, т.е.
урбанизация
западноевропейского
общества.
• Развитие товарноденежных отношений.
3.
Как был устроен средневековыйуниверситет
• Изначально западноевропейские университеты не имели непосредственного
отношения к образованию. По своему устройству они напоминали городские
коммуны, религиозные ратства, ремесленные и купеческие гильдии.
• Во главе обычно стоял ректор, чья должность была выборной. Так же, как и
в наше время, средневековые университеты делились на факультеты.
Возглавлял каждый из них декан. Прослушав определенное количество
курсов, студенты становились бакалаврами, а затем магистрами и получали
право на преподавание.
4.
• Первые университетывозникают в таких
городах как
Монпелье, Болонья,
Оксфорд и Мадрид.
Для открытия
университета у
каждого из них были
свои политические и
экономические
основания.
5.
Константинопольскийуниверситет
Появился в середине IX века и
действовал до захвата
Константинополя турками.
Он был основан византийским
регентом Византийского престола
Вандой и ученым Львом
Математиком на базе еще более
ранней школы.
Школа просуществовала до
самого падения Константинополя
хотя при Палеологах образование
было переведено на церковную
основу.
6.
• Магнаврской высшей школевелась подготовка чиновников,
дипломатов, военачальников; в
ней преподавались грамматика,
риторика, философия, а также
естественные науки- арифметика,
геометрия, музыка и астрономия.
• Обучение велось не только на
греческом, но и на латыни.
Студенты знакомились как с
классикой богословской мысли,
так и с учениями древних —
Платона и Аристотеля.
Преподавателями и
выпускниками
Константинопольской высшей
школы были многие видные
деятели византийской культуры.
7.
Болонскийуниверситет
• История университета ведется с
1088 года, когда Ирнерий впервые
открыл свои лекции.
• Однако на тот момент университета
в современном понимании этого
слова еще не существовало.
Профессора читали лекции у себя
дома, в арендованных помещениях,
а чаще - на городских площадях.
8.
• Особенностью Болонского университета является то, чтоон был центром изучения юриспруденции. Изучение
римского права, положившего начало университету, и
канонического право, введенного в программу с XII века,
остались главными предметами университетского
преподавания.
9.
• Однако только в 1565 годууниверситет обрел собственное
помещение, и все прежде
разрозненные школы и
корпорации были объединены
под одной крышей. Достоянием
Болонского университета
считается его библиотека,
основанная в 1605 году
профессором Альдрованди. В
ней хранится около 250 тысяч
книг и 1350 периодических
изданий.
10.
Оксфордский университетТеории основания:
• Легенды Оксфорда говорят о том, что учебное заведение было основано
Альфредом Великим в 872 г., который проводил длительные дебаты с монахами на
различные ученые темы.
• Существует точка зрения, что университет был создан в 1117 году английским
духовенством, которое решило дать своим священнослужителям образование.
• В 1188 г., историк, Джеральд Уэльский, провел первое публичное чтение перед
собранием донов в Оксфорде. В 1190 году сюда приехал первый иносторанный
студент, и было положено начало традициям международных научных связей
университета.
11.
Из историиуниверситета:
• В 13 в. появилась система колледжей
(сначала их было всего десять),
которые владели прилегающей к ним
землей. На своей территории
администрация учреждений строили
здания, в которых студенты проживали,
питались и обучались.
• 13-14 в. – университет получил
огромное количество прав, заняв
привилегированное положение в
городе.
• В 14 в. университет превратился в
крупный учебный, научный и
образовательный центр Англии, где
постоянно проводились споры на
политические, идеологические и
теологические темы
12.
• В средние века обучениепроводилось по методике
комментирования произведений
античных авторов, что было скучно и
не нужно для студентов. Они
требовали, чтобы обучение имело
прикладной, практический характер.
Условия для этого сложились в 15 в.,
когда в Англии стали
распространяться идеи Ренессанса.
Курс преподавания в то время
включал такие направления:
Гуманитарные науки, в частности,
музыку, арифметику, логику,
риторику, геометрию, астрономию и
т.д. Все, кто хотел изучать эти
дисциплины, могли поступать на
гуманитарное отделение;
Медицина;
13.
Кембриджскийуниверситет
• Был создан в 1209 году группой
преподавателей и студентов, бежавших из
Оксфорда из-за конфликта с местной
общиной. Новый приют они нашли в
маленьком рыночном городке неподалеку от
судоходной реки.
• К 1226 уже была создана организация во
главе с ректором и устроены регулярные
курсы. Интересно, что со временем
Кембридж разросся до такой степени, что
почти все жители того городка стали либо
преподавателями, либо студентами.
• В 1231 году студентов Кембриджа под свою
опеку взял сам король Генрих ІІІ. С этого
времени началось активное развитие и
становление университета.
• В 1290 году уже Папа Николай Четвертый
присвоил учебному заведению статус
Стадиум Генераль, что с латинского языка
переводиться «место, где рады учащимся со
14.
Интересные факты• Отдельное место в истории Кембриджа занимает женское образование. Это связано с тем, что до 19 в.
право обучаться в университете имели только мужчины, а женщин стали зачислять сюда только в конце
1860-х гг.
• В Кембридже стали преподавать лютеранство, как отдельный учебный предмет под влиянием Генриха
Восьмого
• Кембриджский университет стал одним из первых учебных заведений в мире, в котором студенты
могли постигнуть тайны математики и логики, языкознания и философии.
• Кембриджский университет имеет свою собственную конституцию
• Одной из самых знаменитых кембриджских традиция является традиция «деревянной ложки». Ее
вручали студенту, получившему наименьший балл на финальных экзаменах.
15.
УниверситетСаламанки
• О существовании школы при соборе в
городе Саламанке, неподалеку от
Мадрида, упоминается еще в 1130
году. Но официальной датой для
отсчета истории одного из древнейших
университетов Европы считается 1218
год,
• В 1255 году Папа Римский Александр
IV признал университетский статус
Саламанки, а также предоставил
университету право собственной
печати, а за его выпускникам утвердил
право преподавать во всех
существующих университетах
16.
Интересные факты:• Университет Саламанки первым в Европе
получил статус «университета». Также он
стал первым европейским
образовательным учреждением с
собственной публичной библиотекой.
• Именно в Саламанском университета был
рассмотрен Трансатлантический проект
Христофора Колумба. Здесь же после
открытия Америки были признаны во всей
полноте права местного населения.
• Учебный год начинался 1 октября и
продолжался до июня, прерываясь
многочисленными праздниками. Занятия в
средневековой школе проводились обычно
в утренние и послеобеденные часы.
• Утвержденная папой система всеобщего
обучения (лат. Estudios generales)
предусматривала поэтапное получение
знаний.