Формирование личности средствами физической культуры

1.

Выполнила:
Студентка 1 курса
ОБ-МФ-11
Коваленко Валерия

2.

«Гимнастика, физические упражнения, ходьба, должны
прочно войти в повседневный быт каждого,
кто хочет сохранить
работоспособность, здоровье, полноценную и
радостную жизнь»
Гиппократ

3.

Человек как личность формируется в
процессе общественной жизни: в учебе,
труде, в общении с людьми.

4.

5.

Физическая культура и спорт являются эффективным
средством:
- физического развития человека,
- охраны и укрепления его здоровья,
- сферой общения и проявления социальной
активности людей,
- разумной формой организации и проведения их
досуга.

6.

Но также физическая культура и спорт
бесспорно влияют и на другие стороны
человеческой жизни:
авторитет
трудовую
на
и положение в обществе,
деятельность,
структуру нравственно-интеллектуальных
характеристик, эстетических идеалов и
ценностных ориентаций.

7.

Соревнования
Отличительной чертой СПОРТА, как части
физической культуры, являются
соревнования, специальная подготовка к
ним, принятие официальных правил
спортивной борьбы.
Именно в спортивной составляющей ярко
проявляется стремление к победе, к
достижению высоких результатов,
происходит мобилизация физических,
психических и нравственных качеств
человека.

8.

Например, индивидуально-личные
виды спорта, влияют на
формирование самоконтроля, а также
адекватной самооценки.

9.

Командные виды спорта формируют:
чувство коллективизма, взаимопомощи,
подчиненность,
доминантность,
способность отстаивать свою точку
зрения.

10.

На основании умений подчинить свои интересы
интересам команды, выполнений конкретных
правил соревнований, зависимости результатов
спортивных состязаний от усилий каждого члена
команды, уважительного отношения к сопернику
формируются такие черты характера как:
смелость,
дисциплинированность,
решительность,
самообладание,
сила воли,
выдержка,
уверенность в своих
способностях

11.

Внимание, устойчивость умственной
работоспособности, наблюдательность,
восприятие развиваются благодаря:
приобретению знаний о способах
выполнения физических действий,
усвоению правил закаливания
организма,
использованию приобретенных навыков
в жизни.

12.

Трудолюбие прививается в ходе
занятий физическими упражнениями
и спортом, когда человек для
достижения предельного результата,
справляясь с усталостью,
неоднократно выполняет физические
упражнения.

13.

Выполнение упражнений под музыку в
фигурном катании, художественной
гимнастике способствует
совершенствованию музыкальной
культуры.

14.

Занимаясь альпинизмом, туризмом и
остальными видами спорта, человек
начинает понимать и чувствовать
красоту природы.

15.

Спортивная подготовленность
осуществляется по нескольким
основным направлениям:
Физическая,
Техническая,
Тактическая,
Психологическая.

16.

Физическая подготовка
Цель – развитие физических качеств:
выносливость, сила, ловкость,
быстрота, гибкость.

17.

Техническая подготовка
Цель – овладение техникой
выполнения движений в
определенном виде спорта.

18.

Тактическая и психологическая
подготовка.
Направлены на формирование
психических и социально значимых
качеств личности.

19.

Развитие кругозора личности
Занятия физической культурой
предполагают передачу
теоретических, методологических и
практических знаний.
Физическая культура способна:
формировать интеллектуальные
способности (умение анализировать,
обобщать, объяснять и переносить
знания в другие сферы культуры,
научные дисциплины).

20.

Занимаясь физической культурой,
человек познаёт себя, других людей и
окружающий мир.
У него активно развиваются инициатива,
самостоятельность и творчество,
формируются собственное
мировоззрение и способы мышления,
индивидуальные черты характера,
критическое отношение к действиям
других людей и собственным поступкам.

21.

Таким образом, что физическая культура
и спорт выступают как мощное средство
социального становления личности,
активного совершенствования
индивидуальных, личностных качеств, а
также двигательной сферы.
Именно поэтому физическая культура и
спорт выступают важнейшим условием
разностороннего развития личности.