Лоскутное шитье

1. «Раз полоска, два полоска»

Презентация учителя технологии
школы № 4 Кудрявцевой Т.Е.

2. Важный аспект технологии трудового обучения

соединение обучения
конкретному
технологическому
мастерству
с
предметной творческой деятельностью
декоративно-прикладного искусства

3. Мастерство

Художественная сторона
Технологическая сторона
Художественные технологии
Современные компьютерные
технологии

4.

С увеличением количества
компьютеров в школе возрастает их
роль как эффективного средства
повышения результативности
обучения, в том числе и по
технологии

5.

Лоскутное шитье – это, как правило,
орнаментальные композиции.

6. Технологические способы соединения лоскутных деталей разнообразных геометрических форм

Свободная
техника
квадрат
треугольник
полоска

7. Свободная техника

8. квадрат

9. треугольник

10. полоска

11.

Метод проекта позволяет вовлечь всех
учащихся в процесс творчества, он
предполагает включенность
каждого на каждом этапе работы, от
замысла до последнего штриха.

12.

«Раз полоска, два
полоска»
Цель разработки обучение детей
проектированию с
применением
компьютера
Знакомить детей с
приемами работы в
графическом редакторе
CorelDRAW
Знакомить школьников с
возможностями ИКТ в
разработке рисунков,
используемым при
создании изделий в технике
лоскута

13. Схема «полоска» Последовательность сборки образца

1
2
3
4
5

14. Подбор заливки для полос

15. Цветовое решение схемы «полоска»

16. Композиция из деталей, выполненных по схеме «полоска»

17. Схема «колодец» Последовательность сборки образца

12
8
4
13 9
5
1
2
6
10
3
7 11

18. Цветовое решение схемы «колодец»

19. Цветовое решение схемы «колодец»

20. Схема «цветные кольца» Последовательность сборки образца

12
8
4
10 6 2
1
5
9
13
3 7 11

21. Цветовое решение схемы «цветные кольца»

22. Композиция из деталей, выполненных по схеме «колодец»

23. Спасибо за внимание