Алтынчы февраль. Сыйныф эше.
Мөстәкыйль мәгънәле һәм аерым сорауга җавап бирә торган сүз җөмлә кисәге дип атала
Баш Иярчен
Ия Хәбәр
Аергыч Тәмамлык Хәл Аныклагыч
Хәлнең 8 төре 1.Урын хәле 2.Вакыт хәле 3.Сәбәп хәле 4.Максат хәле 5.Рәвеш хәле 6.Күләм хәле 7.Шарт хәле 8.Кире хәл
Иярчен кисәкләр баш кисәкләргә ияреп киләләр, аларны ачыклыйлар.
Аныклагыч
Аныкланмыш
Аныклагыч башка иярчен кисәк- ләрдән ике ягы белән аерыла
Аныклагыч үзе бәйләнгән сүзгә тү- бәндәге сүзләр белән бәйләнә ала
Аныклау интонациясе
Без , , кем белән? кайчан? кая? бардык. Сез, , кайчан? кая? барачаксыз? Безне, , кайчан? кем белән? кая? чакырдылар.
В1-Текстан аныклагычы булган җөмләләрне үсә бару тәртибендә яз. В2-Аныклау интонациясе ярдәмендә бәйләнгән җөмләләрнең санын
В1- 3,4,5,6
В2- 3, 4
В3- хокукны
В4- атап әйтсәк
Өй эше. 120-121нче биттәге кагыйдәләрне ныгытырга. Текстка нигезләнеп “Казан Универсиадага әзерләнә” дигән темага сочинение
Аныкланмышлар янына тиешле аныклагычларны куегыз
487.50K
Categories: pedagogypedagogy lingvisticslingvistics

Мөстәкыйль мәгънәле һәм аерым сорауга җавап бирә торган сүз җөмлә кисәге дип атала

1. Алтынчы февраль. Сыйныф эше.

2. Мөстәкыйль мәгънәле һәм аерым сорауга җавап бирә торган сүз җөмлә кисәге дип атала

3. Баш Иярчен

4. Ия Хәбәр

5. Аергыч Тәмамлык Хәл Аныклагыч

6. Хәлнең 8 төре 1.Урын хәле 2.Вакыт хәле 3.Сәбәп хәле 4.Максат хәле 5.Рәвеш хәле 6.Күләм хәле 7.Шарт хәле 8.Кире хәл

7. Иярчен кисәкләр баш кисәкләргә ияреп киләләр, аларны ачыклыйлар.

8.

Җөмлә
кисәкләре
Ия
Хәбәр
урын
Аергыч
вакыт
Тәмамлык
рәвеш
күләм
Хәл
Аныклагыч
сәбәп
максат
шарт
кире

9.

Җөмлә кисәкләре ягыннан тикшерергә
1.Тиздән Казанга –Татарстанның
башкаласына- кунаклар килүе көтелә.
2.Кунаклар спорт ярышларына, атап
әйткәндә Универсиадага, җыелачаклар.
3.Бу спорт уеннары бер елдан, ягъни
2013 нче елда булачак.

10.

Җөмлә кисәкләре ягыннан тикшерергә
1.Тиздән Казанга –Татарстанның
башкаласына- кунаклар килүе көтелә.
2.Кунаклар спорт ярышларына, атап
әйткәндә Универсиадага, җыелачаклар.
3.Бу спорт уеннары бер елдан, ягъни
2013 нче елда булачак.

11. Аныклагыч

12.

13. Аныкланмыш

14.

15. Аныклагыч башка иярчен кисәк- ләрдән ике ягы белән аерыла

Аныклагыч башка иярчен кисәкләрдән ике ягы белән аерыла
1.Ул һәрвакыт ияртүче сүздән соң килә.
2.Ияртүче сүзнең мәгънәсенә аныклык,
төгәллек өсти.

16.

17. Аныклагыч үзе бәйләнгән сүзгә тү- бәндәге сүзләр белән бәйләнә ала

Аныклагыч үзе бәйләнгән сүзгә түбәндәге сүзләр белән бәйләнә ала
Ягъни, икенче төрле әйткәндә, аеруча,
җитмәсә, аерым алганда, шул исәптән,
атап әйткәндә, бигрәк тә.

18. Аныклау интонациясе

19.

20.

Җөмләдә ияртүче кисәктән соң килеп,
аның мәгънәсенә өстәмә аныклык,
төгәллек кертә торган сүзләр
аныклагыч дип атала.
Аныклагыч белән аныкланып килә
торган
җөмлә кисәге аныкланмыш дип атала.

21. Без , , кем белән? кайчан? кая? бардык. Сез, , кайчан? кая? барачаксыз? Безне, , кайчан? кем белән? кая? чакырдылар.

22. В1-Текстан аныклагычы булган җөмләләрне үсә бару тәртибендә яз. В2-Аныклау интонациясе ярдәмендә бәйләнгән җөмләләрнең санын

күрсәт.
В3-5 нче җөмләдәге аныкланмышны
табып яз.
В4-6 җөмләдә аныклагыч үзе аныклаган
сүзгә нәрсә ярдәмендә бәйләнгән?

23. В1- 3,4,5,6

24. В2- 3, 4

25. В3- хокукны

26. В4- атап әйтсәк

27. Өй эше. 120-121нче биттәге кагыйдәләрне ныгытырга. Текстка нигезләнеп “Казан Универсиадага әзерләнә” дигән темага сочинение

язып
килергә.

28. Аныкланмышлар янына тиешле аныклагычларны куегыз

1.Ә әнә тегендә, ............., бик сакланып кына аккош йөзә.
2.Җәйнең иң күңелле вакыты - .......... килеп җитте.
3.Без, .........., аның тирәсендә бөтерелеп кенә йөри идек.
4.Тәкъдим ителгән эш аңа,.........., бик ошады
(Аныклагычлар - печән өсте, яшүсмерләр, күлнең уртасында ук,
ягъни Зөфәргә)
English     Русский Rules