Сравнительная характеристика двух знакомых лиц, особенности строения текста. 8 класс

1.

2.

два предмета (лица, явления,
события и т. д.) сравниваются по
одним и тем же основаниям
на основе этих сравнений
выявляются сходства и различия
предметов

3.

средства при описании
сходств
слова тоже, также,
такой же (такая
же), похожи,
сходны, союз
как…так и и др.
средства при описании
различий
антонимы, предлоги,
союзы, вводные слова,
параллельные
синтаксические
конструкции, слова
наоборот,
отличаются, не
такой…как, в отличие
от, напротив, однако,
зато, а, же и др.

4.

ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ:
Два моих одноклассника.
Два самых популярных в нашем классе ученика.
Я и моя сестра (мой брат).
Два моих друга.
Два самых уважаемых мною взрослых.
Два самых любимых поэта (писателя,
художника и т. д.).
Мой брат (моя сестра) в будни и в праздничные
дни и т. д.

5.

РАЗЛИЧИЯ
СХОДСТВА
САША
ЛЕША
Параметры для сравнения:
Возраст,
черты характера,
хобби,
отношение к людям,
особенности внешности: глаза, рост,
волосы, манера одеваться и т.д.