Звуки [Ф] и [Ф’]. Буква Ф

1.

Звуки [Ф] и [Ф’].
Буква Ф

2.

Отгадай загадки
В темноте его включиИ увидишь путь в ночи.
ФОНАРЬ
Важная птица
Шагает по водице
В розовом опереньеВсем на загляденье.
ФЛАМИНГО
Вот лежат на полке,
Все мои…
ФУТБОЛКИ

3.

1. Вспомни и назови ответы к загадкам. (Фонарь, фламинго, футболки).
2. Какой первый звук ты слышишь во всех этих словах?
3. Произнеси звук [Ф].
4. Есть во рту преграда?
5. Какая? Что мешает воздуху, какая преграда? (нижняя губка приближена к краям верхних зубов, посередине
остается узкая щель для прохода воздуха; верхние зубки слегка видны; горлышко «молчит»).
Вывод: Значит звук [Ф], всегда согласный, твердый, глухой.
Запомнить!
Звук [Ф] - согласный, твердый, глухой.

4.

Отгадай
загадки
Угадай, кто ветром дует
И над головой колдует?
Смыв с волос густую пену,
Сушат волосы им люди?
ФЕН
Просит у меня дружок
Фиолетовый цветок.
Мне отдать его не жалко,
Подарю дружку…
ФИАЛКУ
Вы его в ночном часу
Обнаружите в лесу.
То молчит, то скажет вслух
Неожиданное «Ух!».
ФИЛИН

5.

1. Вспомни и назови ответы к загадкам. (Фен, фиалка, филин).
2. Какой первый звук ты слышишь во всех этих словах? (фь)
3. Произнеси звук [Ф’].
4. Есть во рту преграда?
5. Какая? Что мешает воздуху, какая преграда? (губки растянуты приближены к краям верхних зубов; верхние
зубки слегка видны; горлышко «молчит»).
Вывод: Значит звук [Ф’], всегда согласный, мягкий, глухой.
Запомнить!
Звук [Ф’] - согласный, мягкий, глухой.

6.

Характеристика звуков [Ф] и [Ф’]
Звук [Ф]
всегда согласный,
твердый, глухой.
Обозначаем синим
цветом.
Звук [Ф’]
всегда согласный,
мягкий, глухой.
Обозначаем
зеленым цветом.

7.

Звуки [Ф] и [Ф’] обозначаются буквой Ф

8.

Всем известно без подсказки,
Буква Ф - как ключ от сказки.

9.

На что похожа буква Ф?
С этой буквой на носу
Филин прячется в лесу.
Федя ходит руки в боки.
Значит выучил уроки.

10.

Определи на слух, какой звук, твердый [Ф] или мягкий [Ф’] ты слышишь в
названиях картинок?

11.

Определи место звуков [ф] – [ф’] в словах.
Например: В слове дельфин я слышу мягкий звук [ф’] в середине слова.

12.

Раздели слова на слоги.
Например: В слове кон-фе-та три слога.

13.

Найди неправильную букву, нажми на нее мышкой.
Прочитай слово.
П
К О Ф
Т
а

14.

Чтение
фа
фы
фо
фи
фу
фэ
аф оф уф
ыф иф эф

15.

Чтение
фо-то
фи-лин
фи-кус
фо-кус
фан-тик
фун-тик

16.

Дома фан-тик.
У Тони фи-кус.

17.

МОЛОДЦЫ!