Имя прилагательное обобщение и систематизация изученного подготовила

1.

Урок в 5классе
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО
ПОДГОТОВИЛА
ШУНЬКО Т.Н.

2.

Давайте, друзья,
друзья, улыбнемся друг другу,
Давайте,
Улыбки подарим
улыбнемся
друг гостям!
К уроку готовы? Тогда - за работу!
другу,
Удачи желаю
всем вам!
Улыбки
подарим
гостям!
К уроку готовы?
Тогда - за работу!
Удачи желаю всем
вам!

3.

Двадцать четвёртое марта.

4.

Определяю я предметы.
Они со мной весьма приметны.
Я украшаю вашу речь,
Меня вам надо знать, беречь!
Со мною ваша речь красива и точна,
Когда же нет меня – она, увы, бедна.
Людей, зверей, мир чувств, понятий, вещь любую
Соцветьем дивных слов легко определю я!

5.

Имя прилагательное

6.

7.

1ряд. Запишите словосочетания, раскрывая скобки
С (хороший) товарищем, о (ловкий) спортсмене, за (меткий) стрелком, о
(младшая) сестре, об (опасный) наводнении, (хвойный) дерево, (длинный)
веревка, со (строгий) учителем.
2ряд. Составьте и запишите словосочетания, в случае затруднения обращайтесь
к орфографическому словарю.
Кофе (горячий), пюре (картофельный), тюль (красивый), эскимо (сладкий),
пальто (красивый ), такси (свободный), мозоль (больной), (новый) кафе.
3ряд. Запишите словосочетания, согласуя прилагательные с существительными,
графически выделите окончания.
Свеж.. трава, мелк.. дождь, интересн.. книга, в голуб.. дали, надежн.. друг,
пушист.. облака, в зимн.. пальто, спел.. помидор.

8.

1ряд. Проверяем!
С хорошим товарищем, о ловком спортсмене,
за метким стрелком, о младшей сестре,
об опасном наводнении, хвойное дерево,
Длинная веревка, со строгим учителем.

9.

2ряд.Проверяем!.
Кофе горячий, пюре картофельное,
тюль красивый, эскимо сладкое,
пальто красивое, такси свободное,
мозоль больная, новое кафе.

10.

3ряд. Проверяем!
Свежая трава, мелкий дождь, интересная
книга, в голубой дали, надежный
друг, пушистые облака, в зимнем пальто,
спелый помидор.

11.

Составьте таблицу, распределяя слова в разные колонки.
Линюч…,Паху.., у рощ.., жгуч.., меч..,
скрипуч.., береч.., луч.., ландыш.., из-за туч..,
могуч…, реч.., испеч.., около дач..,
камыш.., ноч...
Прилагат.

12.

Проверим!
Прилагател.
Глаголы
Сущ.2скл.
Сущ.3скл.
Сущ.во
мн.числе
Линюч
Беречь
Меч
Речь
У рощ
Пахуч
Испечь
Луч
Ночь
Из-за туч
Жгуч
Ландыш
Скрипуч
Камыш
Могуч
Около
дач

13.

Графический диктант (о-е?)
1.Больш..го размера
2.в чуж.м. портфеле
3.хорош..го настроения
4. плюш..вый медвежонок
5.на свеж..м воздухе
6.в дремуч..м лесу
7.колюч..го ежа
8 . о пахуч..м ландыше
9.у скрипуч .. го дерева
10.холщ..вая сумка
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

14.

Проверяем!
Графический диктант
1 2 3 4 5
О о е е е
6 7 8 9 10
е е е е о

15.

Составьте предложения, заменяя, где это необходимо полное
прилагательное краткими.
1. Воздух, зимний, чистый, свежий.
2. Беленький, заяц, пригожий.
3. Огромный, страшный, медведь,
неуклюжий.
(Выполните синтаксический разбор любого предложения)

16.

Проверяем!.
1. Зимний воздух чист, свеж.
2. Беленький заяц пригож.
3. Огромный страшный медведь неуклюж.

17.

Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В беленом сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее, нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
А. Прокофьев

18.

Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В беленом сарафанчике,
С платочками в
карманчиках,
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее, нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
А. Прокофьев

19.

Вставьте имена прилагательные в текст
Пришла ________ весна. Ярко светит
_________ солнце.
Быстро тает ________ снег. Журчат
______________ ручьи.
Скоро зазеленеет ___________ травка на
полях. прилетят с юга ________ птицы.

20.

1. Имя прилагательное отвечает на вопросы:
А.кто? что?
Б .какой? чей?
В .что делать? что сделать?
2. Имя прилагательное обозначает:
А .признак предмета;
Б .признак признака;
В .признак действия.

21.

3. Имя прилагательное изменяется по:
А . числам, падежам;
Б . родам, числам, падежам;
В .родам, падежам.
4. Имя прилагательное может быть в формах:
А .краткой и полной;
Б простой и сложной;
В .большой и малой.

22.

5. В предложении имя прилагательное чаще всего
выполняет роль:
А .подлежащего и дополнения;
Б. дополнения и обстоятельства;
В .определения и сказуемого.

23.

Проверяем тест
1. Б;
2. А;
3. Б;
4.А;
5.В

24.

Спасибо за урок!