Шаги к успеху (Система подготовки к ЕГЭ)

1. Шаги к успеху (Система подготовки к ЕГЭ)

МОУ СОШ №9
г. Выкса
Шаги к успеху
(Система подготовки к
ЕГЭ)
Выполнила: Демина Е.К.,
учитель физики
2011 г.

2. А Вы знаете, что …

Только
в физике соль,
остальное все – ноль…
( Из песни студентов –
физиков)

3. Мозговой штурм

Citius, altius, fortius!
Быстрее, выше, сильнее!
Эти три латинских слова, ставшие
спортивным девизом, выбиты на
олимпийских медалях
Подумай и ответь:
ОПВ: Как в кратчайшее время
подготовиться к сдаче ЕГЭ?

4. Как организовать результативную подготовку к ЕГЭ?

Возможные ответы
учащихся:
- Найти репетитора…
- Усиленно заниматься
на уроках и дома…
-
И др.
А это значит:
Быть
целеустремленным…
Быть самостоятельным…
Быть собранным…

5. Интересно узнать:

Какова структура
экзаменационной работы?
Какие разделы физики
входят в задания ЕГЭ?
Какие основные формулы,
понятия надо повторить?
Какие Интернет-ресурсы
можно использовать для
подготовки?
Как научиться решать
задачи?

6. Разделимся на группы

Группы
1 группа – теоретики
Проблемный вопрос
- Какие физические законы, формулы, понятия и
определения нужно повторить для успешной
сдачи ЕГЭ (согласно кодификатору)?
- Какой справочный материал потребуется для
решения части А, В, С?
2 группа – практики
- Где получить информацию о ЕГЭ?
- Какова структура вариантов экзаменационной
работы по числу, разнообразию форм, уровням
сложности заданий?
- Каковы инструкции и рекомендации по
выполнению вариантов экзаменационной работы
(порядок действий, время выполнения и др.)?

7. Разделимся на группы

Группы
Результат деятельности
1 группа – теоретики
Отбор требований к умениям и способам деятельности,
элементов содержания, проверяемые заданиями КИМ
(согласно кодификатору); обработка подобранной
информации в виде сводных таблиц: «Краткий курс
физики», «Основные законы и формулы»;
подбор справочного материала (константы, приставки,
множители); памятки-алгоритмы решения задач.
2 группа – практики
Поиск и обработка информации о ЕГЭ (литература
учебных изданий, электронные ресурсы официальных
сайтов ФИПИ и ЕГЭ и др.);
сбор инструкций и рекомендаций по выполнению
вариантов экзаменационной работы;
критерии оценивания части А, В и С.

8. Представление результатов работы

Завершение
работы
Группа 1
Сборник опорных конспектов,
Таблицы
«Основные законы и формулы»
Группа 2
Презентация
«Что надо знать о ЕГЭ»,
Ссылки электронных ресурсов
Пособие «Подготовка к ЕГЭ»

9. Заключение

Желаю успехов в реализации
проекта
и высоких баллов на ЕГЭ!