В городе существительных. Урок-игра в 5 классе

1. В городе существительных

Урок-игра в 5 классе

2. Станция 1. Центр города. Кремль

3. Станция 2. Улица Постоянных признаков и улица Непостоянных признаков.

► Какие
признаки постоянные у имени
существительных, а какие –
непостоянные?

4. Станция 3. Парк

5. Станция 4. «Род имен существительных и склонение имен существительных».

► Задание.
Определите склонение имен
существительных.
► Рожь, тополь, брошюра, местность,
смелость, шалаш, циркуль, картофель,
чувство, аллея, ветка, ветвь, картошка,
ель.

6. Станция 5. Мост Нарицательный через реку Собственную

Превратите имена нарицательные в имена
собственные, используя пояснительные слова.
► орел
► роза
► Земля
► шарик
► победителей
► близнецы

7. Станция 6. Большой орфографический лес

8. Станция 7. Три Числовые двери

Задание. Распределить слова.
► 1. Детство
► 2. Цемент
► 3. Город
► 4. Очки
► 5. Грабли
► 6. Железо
► 7. Бензин
► 8. Школа
► 9. Темнота
► 10. Хлопоты

9. Станция 8. Шесть Падежных ступенек

Спишите словосочетания. Объясните
графически выбор буквы в окончаниях
имен существительных.
► Память о солдат…, в школ.., в пустынном
безмолви.., спать в сара.., идти по
тропинк…, на детской фотографи…,
писать в тетрад…, памятник в столиц…, в
старой избушк….

10. Станция 9. Синтаксический замок

Задание. Осуществите синтаксический
разбор предложения.(Знаки препинания
не проставлены).
► Медведь к зиме строит берлогу и
выстилает её мягкой хвоей корой
молодых ёлочек сухим мхом.