Similar presentations:
Стремление заниматься волонтерской деятельностью, 10 класс
1.
МОАУ «СОШ №88 г.Орска»Выполнила Кудренко Анна,
10 класс
2.
План исследования:Цели:
развитие волонтерского движения;
формирование позитивных установок учащихся на добровольческую деятельность.
Задачи:
Узнать, как развивалось волонтерское движение?
Выяснить, какие существуют постулаты волонтерской деятельности
Разобрать основные направления школьного волонтёрского отряда?
Выявить, какое влияние оказывает волонтеры в нашей школе?
Актуальность:
Волонтерская деятельность…
является благом для добровольца, его близких родственников и всего общества;
это средство постоянного образования и обучения;
объединяет людей.
3.
1.История волонтерского движенияНаш волонтерский отряд был создан в 2018 году. Первый наш проект назывался «Движение
ЗОЖ». Наши ребята провели огромную работу во многих учебных заведениях и провели
мониторинг отношения молодежи к ЗОЖ. Наша работа была оценена Грамотой. Чуть позже за
активную и плодотворную работу по развитию добровольческого движения в городе Орске, а
так же в связи с участием в конкурсном движении «Лучшие из лучших» наш отряд награжден
грамотой и благодарственным письмом. Это был наш первый успех, который подтолкнул нас к
дальнейшей деятельности. Сейчас мы с гордостью можем сказать: «Да, в нашей школе есть и
действует волонтерский отряд». Нас знают в нашем поселке Степной, в городе и не только…
4.
2. ОСНОВНЫЕ ПОСТУЛАТЫ ВОЛОНТЁРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.2.1. Принципы волонтёрской деятельности:
Уважение – волонтёр уважает достоинство и культурные особенности людей.
Ответственность – волонтёр несет ответственность за свою работу, ее качество и соблюдение
установленных сроков.
Самосовершенствование – волонтёр всегда открыт для приобретения новых знаний и навыков.
2.2. Заповеди волонтёра:
1. Будь верен общему Делу.
2. Понимай задачу, которую ты выполняешь.
3. Сопоставляй свои интересы с потребностями окружающих и с задачей, которую выполняешь.
2.3. Обязанности волонтёра:
1. Волонтёр обязан соблюдать законодательство Российской Федерации.
2. Волонтёр обязан уважительно относиться к другим участникам мероприятия.
3. Волонтёр не имеет права препятствовать подготовке и проведению мероприятия.
5.
3.Основные направления школьного волонтерского отряда:Социальное волонтёрство –акция «Милосердие», «Забота» - помощь пожилым и людям с ограниченными
возможностями.
Гражданско-патриотическое волонтёрство-формирование у молодёжи активной жизненной позиции.
Экологическое волонтёрство-акция «Дадим бумаге вторую жизнь».
Событийное волонтёрство- это помощь в организации какого – либо мероприятия в разных масштабах.
Спортивное волонтёрство – это пропаганда Здорового Образа Жизни. Отличная
возможность стать ближе к спорту, привлечь других,
6.
4.Из жизни наших волонтеровУчастие в
городских
мероприятиях
Поздравление
с праздниками
Прием в
пионеры –
наша смена
Поздравл
ение
ветеранов
ВОВ,
труженик
ов тыла с
праздника
ми
Поздравл
ение
ветеранов
ВОВ с
юбилеями
7.
Наши добрые дела…Необходимые для реализации проекта ресурсы : администрация школы
МОАУ «СОШ № 88 г. Орска», классные руководители, классные коллективы,
родители.
Партнеры : Совет ветеранов поселка во главе с председателем Бакулиной
Ираидой Александровной, Советского района и РЖД, Поселковый совет,
Городской молодежный штаб волонтеров.
Сроки реализации: 5 декабря 2023-Всемирный день волонтера .
8.
Заключение:Волонтерство – это реальная возможность человеку почувствовать себя гражданином, принять
участие в социальном развитии. Поступок волонтера влечет за собой положительный пример,
который могут повторить окружающие. Но самое главное - волонтеры могут найти себе
полезное для окружающих занятие и для этого не требуется слишком больших затрат. Должно
быть желание и воля.
Количественные показатели реализации проекта: в 2018 году в нашем
отряде было 12 волонтеров, на ноябрь 2020 год -211 человек (4-11 классы,
150
взрослые)
100
50
0
Волонтеры
2018
2020
Столбец1
Качественные : знания, полученные в рамках проекта, дадут возможность
проявить на практике свои моральные ценности и почувствовать себя
нужным окружающим, способным что-то совершить нужное и полезное.