Similar presentations:
Результаты работы в статусе «базовой школы РАН»
1.
Областное государственное бюджетное общеобразовательноеучреждение «Лицей № 9 г.Белгорода»
Результаты
работы в
статусе
«базовой школы
РАН»
Директор ОГБОУ «Лицей №9
г. Белгорода », к.п.н.
Петренко Елена Гургеновна
Белгород 2020
2.
На уровне начального общегообразования
выявление обучающихся с повышенным
способностей,
высокой
мотивацией
к
исследовательской деятельности.
отбор обучающихся для обучения
«Математика для одаренных»;
по
уровнем
научно-
программе
курс «Развитие познавательных способностей»;
курс внеурочной деятельности «Учусь создавать проект».
3.
На уровне основного общегообразования
реализация пропедевтических курсов для формирования
раннего интереса обучающихся к наукам и организации
предпрофильной подготовки обучающихся («ПРОфизика»,
«Занимательная информатика», «Наглядная геометрия»,
«Моя экологическая грамотность» для 5-6 классов);
уровневый отбор обучающихся для освоения программам
углубленного изучения математики, химии, экономики;
введение профильных элективных курсов для углубления и
расширения знаний по предметам («Решение задач по физике
повышенной сложности», «Биосфера и человечество»);
реализация курсов внеурочной деятельности профильной
направленности
(«Творческие
задачи
по
физике»,
«Робототехника», «3D моделирование», «Нестандартная
математика», «Занимательная зоология».)
4.
На уровне среднего общего образованиясоздание профильных групп для обучения по программам
углубленного изучения предметов инженерно-технической и
естественно-научной направленности;
включение элективных курсов поддерживающих и
расширяющих содержание программ по профильным
предметам («Уравнения и неравенства с параметрами»,
«Методы
решения
физических
задач»,
«Основы
биотехнологии»,
«Решение
заданий
по
химии»,
«Стереометрия. Как решить проще!?», «Анатомия и
физиология нервной системы»);
курсы
внеурочной
деятельности
профильной
направленности («Программирование», «Тождественные
преобразования», «Практикум по решению задач с
экономическим содержанием», «Техническое творчество»)
5.
Объединения дополнительного образованияпредметной направленности
Название кружка
Возрастная группа
Преподаватель
Web-программирование
10-11 класс
Четвериков А.А, преподаватель БГТУ им. Шухова
Занимательная информатика
5-11 класс
Математика для увлеченных
5-11 класс
Самойлова Н.Н., кандидат математических
наук, НИУ БелГУ
Математический лабиринт
5-9 класс
Кабалянц С.П., кандидат физикоматематических наук, БГТУ им. Шухова
Прикладная математика
10-11 класс
Борисовский И.П., кандидат физикоматематических наук, НИУ БелГУ
Экспериментальная физика
7-9 классы
Плесканев А.А., кандидат физикоматематических наук, БГТУ им. Шухова
Программирование
5-9 класс
Бажанов А.Г., кандидат технических наук, БГТУ
им. Шухова
Проектная робототехника.
Старт в науку
6,7 класс
Добринский Е.П., педагог
дополнительного
образовании,
преподаватель детского
технопарка
«Кватеванториум»
6.
Участие в лекцияхЛектор, место работы
Тема лекции
Строкова Валерия Валерьевна, Белгородский
государственный технологический
университет им. В.Г. Шухова
«Природоподобные технологии
в строительном материаловедении
и строительстве»
Дергачева Елена Александровна, Брянский
государственный технический университет
1. «Особенности научно-технических
революций в формировании социальнотехногенного развития мира и жизни»
2. «Глобальная трансформация человека
в условиях
социально-техногенного
развития мира и формирование здорового
образа жизнедеятельности»
7.
Серия лекций профессоров РАН8.
Направления психологопедагогического сопровождения• Диагностическое - изучение
индивидуальных и личностных
особенностей одаренных детей, их
интересов и склонностей.
• Консультационное - создание
условий по поддержке одаренного
ребенка в его выборе деятельности,
обеспечение формирования самой
способности к сознательному
ответственному выбору.
• Развивающее и коррекционное –
создание условий для раскрытия
потенциальных возможностей ребенка.
• Педагогическое просвещение формирование педагогической
культуры, развитие компетентности
учащихся, педагогов, родителей.
9.
Участие обучающихся в мероприятияхНаименование мероприятия
период
кол-во
участников
Областной фестиваль науки (участники
выставки "Прикоснись к науке")
10-11 октября .
5
Всероссийский форум профессиональной
ориентации "ПроеКТОрия"
22-27 ноября .
3
Круглый стол по вопросам поддержки
научных исследований в базовых школах
РАН
21 февраля .
4
12
10.
Укрепление материально-технической базыКабинет-лаборатория по биологии
Кабинет-лаборатория по химии
Оборудование для научно-инженерного
центра
Робототехническое оборудование
Современное цифровое и
демонстрационное оборудование
Оборудование кабинета
астрономии
11.
Участие педагогов в мероприятияхФИО
педагога
Пепенина
Л.Г.
Должнос
ть
Название
конкурса
Статус
Форма Результа
участи
т
я
региональны очная
призер
й
учитель
«Я - педагогначальны исследователь»
х
классов
Иванкова
учитель
«Я - педагогрегиональны очная
О.В.
начальны исследователь»
й
х
классов
Годовников учитель
«Слэм-урок
муниципальн очная
а М.М.
иностран иностранного
ый
ного
языка»
языка
призер
призер
12.
Курсы повышения квалификацииПрограмма обучения/ Место обучения
Фамилия, имя,
отчество, должность
Период
обучения
«Повышение квалификации специалистов региональных команд по
вопросам формирования и деятельности стажировочных площадок»
«Повышение квалификации специалистов органов исполнительной власти,
осуществляющих государственное управление в сфере образования,
руководителей образовательных организаций по внедрению инновационных
моделей повышения качества образования на основе опыта опорных
стажировочных площадок»
Петренко Е.Г.,
директор
Сентябрьноябрь 2019г.
«Управление, основанное на данных – Chief Data Officer в органах власти»
для региональных управленческих команд – участников проекта «Базовые
школы РАН»/ Саратовский государственный университет
Шубная Я.А.,
заместитель
директора
Ноябрь 2019г.
Физика/ тренинговая школа «Путь к Олимпу» /МГУ им. М.Ломоносова
Щербакова Е.С.,
учитель физики
11-19.10.2019 г.
Программа обучения по финансовой грамотности/ НИУ ВШЭ (для
«базовых школ»)
Баскакова Т.В., учитель
истории и
обществознания
28.10.2019 г.01.11.2019 г.
«Технология организации проектной работы школьников» в рамках
образовательной программы ОЦ «Сириус»
Найденова Е.И.,
учитель биологии
30.11.-7.12.2019
г.
«Физика. Подготовка к олимпиадам «Физтех», «Росатом», «Ломоносов».
10-11 класс» /Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»
Поленова Ю.Е., учитель
физики
Ноябрь
2019 г.
«Профессиональное мастерство учителя физики: эксперимент и
проектная деятельность»/МФТИ, Москва
Поленова Ю.Е., учитель
физики
Октябрь
2019 г.
«Методика проверки заданий экспериментальных туров физических
олимпиад школьников» /Центр педагогического мастерства, Москва
Поленова Ю.Е., учитель
физики
Декабрь 2019 г.
13.
Мероприятие/ Место проведенияОн-лайн семинар «Цифровая педагогика и
инновационный потенциал кризиса»
(Школьная лига РОСНАНО)
Всероссийский Форум «Стань выше с
вышкой» (г. Москва)
Фамилия, имя,
Период
отчество,
должность
Милеева С.В., Май 2020 г.
заместитель
директора
Милеева С.В.,
12-13
заместитель
декабря
директора
2019 г .
14.
Региональный уровеньУчастие в интеллектуальных и творческих конкурсах и соревнованиях,
направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей
обучающихся, интереса к научно-исследовательсктй деятельности
(Перечень МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ. Приказы №390 от 24.07.2019,
№737 от 27.12.2019)
№ пп
наименование мероприятия
региональный уровень
№в
перечн
призер
е
победит
ы
уч-ки
ОЛИМПИАДЫ
Всероссийская олимпиада
школьников (региональный этап)
Олимпиада школьников ПАО
РОССЕТИ (информатика, физика,
математика)
XVIII Всероссийский
интеллектуальный Марафон
учеников-занковцев
65
10
39
1
95
2
12
1
4
9
12
45
116
15.
Региональный уровень№ пп
наименование мероприятия
№в
перечне
региональный уровень
победит
призеры
уч-ки
1
4
1
2
КОНКУРСЫ, КОНФЕРЕНЦИИ
Всероссийский конкурс научноисследовательских работ им. Д.И. Менделеева
7
Всероссийский фестиваль творческих открытий и
инициатив "Леонардо"
13
Симпозиум научно-исследовательских работ и
проектов обучающихся «Мои исследования –
родному краю»
Всероссийский открытый конкурс
исследовательских и проектных работ "Высший
пилотаж"
1
1
18
3
Всероссийский конкурс юношеских
исследовательских работ им. В.И. Вернадского
48
6
Всероссийский конкурс научноисследовательских работ "Меня оценят в 21 веке"
95
Всероссийский детский конкурс научноисследовательских и творческих работ "Первые
шаги в науке"
100
Всероссийский конкурс научно-технологических
проектов "Большие вызовы"
176
1
Международный детский конкурс "Школьный
патент -шаг в будущее!"
261
7
31
1
6
9
14
1
2
3
5
7
57
159
16.
Всероссийский уровень№ пп
№в
перечн
наименование мероприятия
е
КОНКУРСЫ, КОНФЕРЕНЦИИ
Всероссийский конкурс обучающихся "Мой вклад в
Величие России"
34
всероссийский уровень
учпобедит призеры ки
1
Всероссийский конкурс исследовательских и
проектных работ "Мы -гордость Родины"
38
1
Всероссийский конкурс юношеских
исследовательских работ им. В.И. Вернадского
48
1
Всероссийский конкурс научно-исследовательских
работ "Меня оценят в 21 веке"
95
1
Всероссийский конкурс научно-технологических
проектов "Большие вызовы"
Международный детский конкурс "Школьный патент шаг в будущее!"
Всероссийский конкурс исследовательских и
проектных работ "Мы -гордость Родины"
Всероссийская конференция учащихся "Юный
исследователь"
Всероссийский фестиваль творческих открытий и
инициатив "Леонардо"
3
4
38
5
1
176
261
1
3
1
2
4
7
3
6
13
Школьная Ассамблея РГГУ
15
4
4
1
1
1
1
76
225
17.
Международный уровень№ пп
наименование мероприятия
международный уровень
№в
переч
не
победит призеры уч-ки
ОЛИМПИАДЫ
1
Международная олимпиада по астрономии
2
Седьмая Международная олимпиада по
экспериментальной физике IEPhO -2019
3
0
1
1
0
1
8
0
33
171
0
35
180
Международная математическая олимпиада
для младших школьников "Дважды два"
18.
19.
БЛАГОДАРЮЗА
ВНИМАНИЕ!