11.13M
Category: pedagogypedagogy

Конструкторские крышки «Агуша»

1.

Анастасия Владимировна
ПУТИНЦЕВА
воспитатель
Конструкторские
крышки «Агуша»
как способ обогащения РППС
для развития дошкольников.
МБДОУ Ярцевский детский сад № 3
с. Ярцево
Енисейский район

2.

ПОЛОЖЕНИЯ ФГОС ДО
лежащие в основе педагогической находки.
3.1. …Условия реализации Программы должны обеспечивать
полноценное развитие личности детей во всех образовательных
областях, а именно: в сферах социально-коммуникативного,
познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического
развития личности детей на фоне их эмоционального благополучия и
положительного отношения к миру, к себе и другим людям.
3.2.1 Для успешной реализации Программы должны быть обеспечены
следующие психолого-педагогические условия:
- поддержка инициативы и самостоятельности детей в
специфических для них видах деятельности;
- возможность выбора детьми материалов, видов активности,
участников совместной деятельности и общения;
- поддержка родителей (законных представителей) в воспитании
детей, охране и укреплении их здоровья, вовлечение семей
непосредственно в образовательную деятельность. И др.
3.3.4 Развивающая предметно-пространственная среда…..
Организация образовательного пространства и разнообразие
материалов должны обеспечивать: игровую, познавательную,
исследовательскую и творческую активность всех воспитанников….

3.

Цель:
создание условий для развития детей дошкольного
возраста, через использование конструкторских
крышек «Агуша» в образовательном процессе ДОУ.
Задачи:
проанализировать
методическую и
психологопедагогическую
литературу, ресурсы
интернета по
игровой
деятельности и
использованию
конструкторских
крышек «Агуша»;
привлечь всех
участников
образовательного
процесса к
приобретению
конструкторских
крышек «Агуша»;
способствовать
появлению инициативы
и самостоятельности у
дошкольников при
использовании данного
конструктора в
свободной деятельности,
и включение
дошкольников в процесс
создания новых способов
применения данного
конструктора.

4.

Константин
Дмитриевич
Ушинский
Даниил
Борисович
Эльконин
Антон
Семёнович
Макаренко
Надежда
Константиновна
Крупская

5.

6.

7.

8.

9.

Физкультурное оборудование
«Барьеры»

10.

11.

12.

13.

14.

Центр сюжетно-ролевых игр
«Магазин», «Кафе»
English     Русский Rules