Similar presentations:
Вода – источник жизни
1. МОУ «Владимировская средняя общеобразовательная школа»
• «Вода – источник жизни»Воспитатель ГПД:
Шахгельдиева А.В
2010-2011 учебный год
2. Цель:
• Рассмотреть значение воды вприроде и в жизни человека;
выделить экологические проблемы и
способы охраны воды; развивать
речь, внимание; воспитывать
бережное отношение к воде, к
водоёмам, желание экономить
пресную воду.
3. Вода
• Вы слыхали о воде?Говорят она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В дом туманом к нам
вползает,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода –
Наша спутница всегда!
Без неё нам не умыться.
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить –
Без воды нам не прожить.
4.
С 1993 года во многих странах мира поинициативе Международной
ассоциации водоснабжения и ЮНЕСКО
22 марта отмечается Всемирный День
Воды. На территории Российской
Федерации он проводится с 1995 года
под девизом «Вода - это жизнь». Также
22 марта - Международный День
Балтийского моря.
5.
• В истории нашей планеты водатакже имеет исключительно
важное значение. Пожалуй,
никакое другое вещество не
может сравниться с водой по
своему влиянию на ход тех
величайших событий, которые
претерпела Земля за многие
сотни миллионов лет своего
существования.
• Там, где есть жизнь, всегда
есть вода. Жизнь без воды
невозможна. Какое бы
животное или растение мы не
взяли, в него входит вода как
одна из главных составных
частей.
6. Значение воды в природе и жизни человека
Воде была дана волшебнаявласть стать соком жизни на
Земле. (Леонардо да Винчи)
• Капля воды дороже
золота. (Д.Менделеев)
Спаси себя, человече,
Сыне, родимый, спаси!
Чтоб реки текли, а не речи
По нашей великой Руси
(М.Рудаков)
• Нет на земле напитка
лучше, чем стакан
холодной чистой воды.
(В.Песков)
7. Вода - это древний универсальный символ чистоты, плодородия и источник самой жизни.
8. Вода - источник жизни, и великая тайна.
9.
• Все народы заботливо ибережно относятся к воде.
Прочитайте пословицы,
придуманные разными
народами. Они жили
далеко друг от друга, но
все ценили воду.
10.
• Вода- мать, а безматери не проживешь.
• (Китайская пословица)
• Мы не ценим воду до
тех тор, пока не
высохнет колодец.
• (Английская пословица)
• Капля за каплей –
образуется озеро, а
перестает капать –
образуется пустыня.
• (Узбекская пословица)
11. Русские пословицы
• И мутную воду пьютв невзгоду.
• Не плюй в колодец:
случится напиться.
• Без росы и трава не
растет
12. Обсуждение по вопросам
- Опишите реку, какой она была до того, каквстретилась с людьми?
- Видели вы такую реку?
-Как речка помогла людям?
-Что случилось с жителями города, когда ушла
река?
-Правильно ли поступили люди в конце сказки?
-Что они еще могли бы сделать для охраны
реки?
13. Вывод
• Нельзя загрязнять водоемы. От загрязненияводы страдает все живое.
• Большой вред водоемам приносит
отравление нефтяными продуктами. От них
погибают рыбы и другие животные, которые
служат им кормом. Реки и озера сильно
мелеют, когда вокруг них вырубают леса.
Закон об охране природы запрещает
спускать в водоемы вредные отбросы и
сточные воды, вырубать леса вокруг
водоемов.
14. Итог мероприятия
• Как должны вести себя ребята,взрослые, чтобы реки и ручьи
не исчезали?
• -Почему воду нужно беречь и
охранять?
15.
• Вода входит в состав любогоорганизма.
• Вода – это жизнь, красота и здоровье.
• Количество воды ограничено.
• Вода –помощник человека.
• Вода загрязняется.
16.
• О чем нас можетпопросить океан?
17.
• Ведь не зря так сказал бы океан: онзамусорен. В него сваливают, что
попало. В северной части Тихого
океана плавает около 5млн старых
резиновых бутылок и около 70млн
стеклянных поплавков. Все эти
предметы не разлагаются. Если их не
выловить, они будут плавать сотни лет.
18. Заповеди:
• 1. Наша планета – наш дом, и каждыйиз нас в ответе за её будущее.
• 2. Если найдешь в лесу родник, сохрани
его. Может быть, это начало большой
полноводной реки.
• 3.Вслушайся в журчание реки. Может
быть, она просит помощи от тебя и ей
нужны твои заботливые руки.