План реализации «Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров» в Лысьвенском городском округе до 2021 года

1.

Краевое совещание
«Новые вызовы времени как стимул к росту и развитию» ИРО ПК г.Пермь
План реализации
«Концепции развития школьных
информационно-библиотечных центров»
в Лысьвенском городском округе до 2021 года
Тюленёва Е.В, методист МАУ ДПО «ЦНМО»
email: [email protected]
16.12.2020г.

2.

Предполагаемые результаты
реализации Плана
1. Создание ШИБЦ на базе ОО – ориентировочно
25%
2. Наличие
системы
мониторинга
состояния
школьных библиотек ЛГО согласно требованиям к
созданию ШИБЦ

3.

4.

5.

6.

7.

Участники Плана реализации
1. Управление образования
администрации г. Лысьва
2. МАУ ДПО «ЦНМО»
3. Образовательные организации ЛГО

8.

Информационно-методическое,
организационно-координационное
сопровождение
внедрения и реализации Плана
в работу образовательных организаций
Лысьвенского городского округа

9.

1.Разработан и предоставлен пакет документов
нормативно-правовой базы (НПБ) по деятельности
школьных библиотек (ШИБЦ) в образовательные
организации
Методические рекомендации:
• Методические рекомендации по организации
деятельности информационно-библиотечного центра
образовательной организации (ФИРО, 2020 г.)
• Методические рекомендации по пополнению
книжного фонда (ФИРО, 2019 г.)
•Технология работы школьной библиотеки:
Практическое руководство для начинающих
библиотекарей, 2019 г.

10.

2. В 2018-2019 учебном году был разработан и
проведён мониторинг состояния школьных
библиотек образовательных организаций ЛГО
согласно требованиям к созданию школьных
информационно-библиотечных центров.
Основные направления:
• кадры
• материально-техническая и нормативно-правовая
базы
• внеурочная деятельность библиотечных
специалистов
•социальное партнёрство

11.

12.

Анализ мониторинга
состояния школьных библиотек
Лысьвенского городского округа (ЛГО)
согласно требованиям к созданию
школьного информационнобиблиотечного центра (ШИБЦ)
в 2018-2019 учебном году

13.

Общие сведения

14.

КАДРЫ

15.

Материально – техническое
оснащение

16.

Внеурочная деятельность

17.

Сотрудничество с партнёрами

18.

3. Проведена работа по созданию условий для
дополнительного профессионального образования
библиотечных специалистов.
• Курсы повышения квалификации
• Методические формирования
• Профессиональные конкурсы
• Представление опыта
• Мероприятия для обучающихся

19.

Курсы повышения квалификации
2018-2019 учебный год
«Дизайн и организация пространства школьных библиотек» (24 ч.),
г.Лысьва, МАУ ДПО «ЦНМО» - 13 чел.
«Педагог-библиотекарь: информационно-коммуникационные
технологии библиотечной среды» (72 ч.), ИРО ПК, г. Пермь - 1 чел.
2019-2020 учебный год
«Эффективные технологии и формы привлечения обучающихся к
чтению» (24 ч.), г. Лысьва, МАУ ДПО «ЦНМО» - 21 чел. (из них 12
библиотекарей)
«Оценивание уровня развития читательской грамотности
обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС» (40 ч.) г.
Нижний Тагил» - 6 чел.
«Развитие языковых и речевых компетенций и читательской
грамотности» (72 ч.) г. Сывтывкар - 4 чел.
2020-2021 учебный год
Курсы «Педагог-библиотекарь: информационно-коммуникационные
технологии библиотечной среды» (72 ч.) РИНО ПГНИУ,
педагогический факультет, г. Пермь - 4 чел.
«Основы деятельности школьного библиотекаря» (24 ч.) г. Лысьва,
МАУ ДПО «ЦНМО» - 11 чел.

20.

Методические формирования
в 2018-2020 г.г.
• ГМФ библиотечных специалистов
• ТЛ «Метапредметность в работе школьной
библиотеке»
• ВМФ «Электронная школьная библиотека»
• ВМФ «Дизайн и продвижение группы в соцсетях.
Инстаграм"
• ТЛ «Дистанционные и сетевые формы работы с
читателями»
• ПДП «Внеклассные мероприятия в библиотеке с
учётом требований ФГОС»

21.

Профессиональные конкурсы
2018-2019 учебный год
Окружной конкурс среди муниципальных библиотек Лысьвенского
городского округа на лучшее массовое мероприятие по
патриотическому воспитанию населения – 2 чел. , 2-е место
(Бабикова Е.Е.)
Краевой конкурс программ внеурочной деятельности «Край родной,
как ты чудесен!» - 1 место (Кузьмина Н.М.)
Краевой конкурс по оформлению книжных тематических выставок в
библиотеках общеобразовательных организаций «Россия будущего –
страна культуры» - 2 чел., 1 и 3 места (Кузьмина Н.М., Сазонтова
Л.М.)
Всероссийский конкурс «РадугаЛИК Школьная библиотека будущего»
- 1 чел. победитель (Орлова С.Р.)
2019-2020 учебный год
Краевой конкурс методических материалов «Войну узнал я не в
кинотеатрах», Пермская детская биб-ка им. Кузьмина - 2 чел.
Ежегодный краевой профессиональный конкурс «Библиотекарь года:
инициатива, творчество, профессиональная компетентность»,
номинация «Библиотекарь года. Ведомственные библиотеки»
Пермская краевая библиотека им. Горького – 1 чел.
Краевой конкурс педагогического творчества «Уроки Победы», ИРО
ПК, ПРП РШБА – 3 чел., 1, 2 и 3 места в разных номинациях
(Хмеляр Т.В. Бабикова Е.Е., Кузьмина Н.М.)

22.

Приз от РадугиЛик

23.

Представление опыта
2018-2019 учебный год
Акция «Читай, Лысьва!» – все библиотекари
Краевая акция «Читаем Пермское» - 7 чел.
Муниципальная акция «Слово о любимом учителе»
Ежегодное краевое совещание для библиотечных специалистов «Школьные
библиотеки образовательных организаций Пермского края: от Концепции к
реальности», г. Пермь ГКБУК «ПГКУБ им. А. М. Горького - выступили 4 чел.
2019-2020 учебный год
Краевой вебинар - совещание «Моделирование деятельности школьных
информационно-библиотечных центров как фактор повышения статуса
образовательной организации», Орлова С.Р.
Рабочая краевая группа по созданию НПБ по ШИБЦ
Муниципальный интеллектуальный праздник «Наукофест-2020», Грехова В.Ш.
2020-2021 учебный год
Краевые КПК «Педагог-библиотекарь: информационно-коммуникационные
технологии библиотечной среды» (72 ч.) РИНО ПГНИУ г. Пермь – 3 чел. в
качестве лекторов (Орлова С.Р., Хмеляр Т.В., Борисова Ю.С.)
Межрегиональный семинар "Потенциал школьных ИБЦ и библиотек в
достижении предметных, метапредметных и личностных результатов
обучения» (Орлова С.Р.
)
Краевое совещание «Новые вызовы времени как стимул к росту и развитию» - 3
чел. (Орлова С.Р., Хмеляр Т.В., Бабикова Е.Е.)

24.

Мероприятия для обучающихся
за 2019-2020 уч.г.
Муниципальный конкурс «Мой идеал школьной библиотеки», участие приняли
123 обучающихся 1-7 классов из 7 ОО.
Муниципальная олимпиада по информационно-библиографической грамотности
для обучающихся 3-4 и 5-6 классов - 28 обучающихся из 9 ОО ЛГО
Краевая олимпиада по информационно-библиографической грамотности для
обучающихся 3-4 и 5-6 классов - 221 обучающийся из 19 районов Пермского
края.
Муниципальный этап VIII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая
классика - 2020» - 24 чел. из 8 ОО ЛГО
Региональный этап VIII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая
классика - 2020» на базе Пермской краевой детской библиотеки им. Л.И.
Кузьмина – 3 чел. (победители муниципального этапа). Победитель – 1 чел.
Всероссийский этап VIII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая
классика - 2020» (дистанционно) – 1 чел. (Омельков А., МБУК Детская
музыкальная школа; МБОУ «СОШ № 7», 10 класс) отборочный тур,
полуфинал и финал конкурса. Стал победителем суперфинала конкурса.
Лагерь «Артек». Суперфинал в Москве на Красной площади.
Краевая дистанционная акция «Год литературной мышки» - 63 чел. из ОО 8
районов Пермского края. Работы участников акции оформлены в Calomeo
(совместная работа с Орловой С.Р.).
Краевая дистанционная акция «Листая страницы памяти»: виртуальная
книжная выставка, посвященная литературе о Великой Отечественной войне 54 обучающихся из 13 ОО Пермского края
Муниципальная читательская конференция «Прочитать о войне, чтобы
помнить» - 46 обучающийся из 8 ОО ЛГО.

25.

Мероприятия для обучающихся
за 2018-2019 уч.г.
• Муниципальный этап конкурса юных чтецов «Живая классика
2019»
• Краевая дистанционная акция «Моя любимая книга»
• Читательская конференция для учащихся 9-11 классов «Лев
Толстой: офицер, писатель, философ, гражданин»
• Читательская конференция для учащихся 5-8-х классов
«Владислав Крапивин. Паруса мечты»
• Читательская конференция обучающихся 3-4-х классов «Хочу
вернуться в детство» по произведениям Э.Успенского
• Олимпиада по информационно-библиотечной грамотности для
обучающихся 3-4 и 5-6 классов
• Муниципальный квест «Лысьва литературная» для
обучающихся 9-10 классов
• Интеллектуальная игра для обучающихся 2 класса «Золотые
острова»

26.

В перспективе:
• разработка критериев готовности образовательной
организации к переходу школьной библиотеки в
ШИБЦ;
• проверка библиотеки ОО в соответствии с
разработанными критериями;
• представление выводов Управлению образования.

27.

СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!