18.71M
Category: ecologyecology

Уничтожь свалку - сохрани колосок

1.

Экологический проект:
«Уничтожь свалку- сохрани колосок»
Участники проекта:
дети подготовительной группы МДОУ «Ирдоматский
детский сад»
воспитатели: Зеленкина Л.С., Стулий О.К.,
учитель-логопед: Захарова Л.В.
Руководитель проекта: старший воспитатель: Соколова А.М
МДОУ «Ирдоматский детский сад» 2020 год

2.

Проблема
1
Хлеб издавна считался нашим богатством. На Руси к хлебу
всегда относились с почтением и благоговением. Слагали
песни, стихи, пословицы.
На огромных площадях хлебных полей, вдруг неожиданно
образовываются свалки с горами мусора. Грызуны,
которые являются жителями свалок, повреждают всходы
злаков на полях заражают и уничтожают посевы зерновых
различными болезнями. Что приводит к потере или
снижению урожая зерновых.
В настоящее время у детей недостаточно сформированы
знания о ценности хлеба, о процессе выращивания хлеба,
о труде людей, участвующих в производстве хлеба.

3.

Цели и задачи проекта
Цели:
1.Выявление экологической проблемы поселения и
привлечения к ней внимания жителей.
2. Формирование у детей первоначальных представлений о
процессе получении хлеба, о значимости его для
человека.
Задачи:
1. Выявление и решение проблем природы малой Родины.
2. Дать детям представление о том, какой путь проходит
зерно, чтобы стать хлебом.
3. Воспитывать бережное отношение к хлебу и уважение к
труду людей разных профессий, занимающихся
выращиванием и производством хлеба.
2

4.

Ожидаемые результаты
3
В ходе реализации проекта ожидаются следующие
результаты:
1. Выявление экологических проблем природы села и района
в целом, и пути их решения.
2. Воспитанники познакомятся с историей возникновения
хлеба, будут бережнее относиться к хлебу и к труду людей.
3. Формирование бережного отношения к природе.

5.

Появление проблемы
Проводя экскурсию с детьми, мы увидели на окраине поля
кучу мусора. Дети стали рассуждать о том, как и почему
образовалась свалка, и какой вред этот мусор приносит
природе.
4

6.

Образовательная деятельность с детьми
5
На занятиях педагогами было рассказано о том, что грызуны,
обитатели свалок, повреждают всходы злаков на полях и
заражают посевы зерновых различными болезнями.
Это проводит к снижению урожая зерновых.
А значит с прилавков магазинов исчезнут из продажи наши
любимые хлебо-булочные изделия?!
Также педагоги рассказали детям о вреде мусора и способах
его переработки, а также как бороться со свалками.

7.

Конкурсы
6
Педагоги и воспитанники МДОУ «Ирдоматский детский
сад» активно включились в решение возникшей экологической
проблемы. Они стали активными участниками Всероссийского
экоурока «Эколята- молодые защитники природы».

8.

Развлечение
Педагогами МДОУ « Ирдоматский детский сад» для
воспитанников было проведено развлечение «День защиты
экологической среды».
7

9.

Конкурсы
8
Воспитанники МДОУ « Ирдоматский детский сад» стали
участниками Всероссийского конкурса детского рисунка
«Эколята- друзья и защитники Природы».

10.

9
Конкурсы
Также воспитанники МДОУ «Ирдоматский детский сад»
участвовали в районном конкурсе экологических листовок
«Экология глазами детей» в номинациях «Берегите природу» и
«Отходам – нет!»

11.

10
Конкурсы
Воспитанница подготовительной группы МДОУ
«Ирдоматский детский сад» Чернышова Ульяна стала
активной участницей городского фотоконкурса
«Экологические каникулы».

12.

Акции
11
При поддержке ООО «ЭкоЦентр» была проведена акция
«Раздельный сбор» мусора. Акцию активно поддержали
жители Ирдоматского сельского поселения, воспитанники и
педагоги МДОУ «Ирдоматский детский сад».

13.

Обсуждение проблемы жителями в
социальных сетях
12
Данная проблема заинтересовала детей, и дома они рассказали
об этом родителям. Родители наших воспитанников активно
подключились к обсуждению данной проблемы. В социальной
группе в контакте «Подслушано в Ирдоматке» происходило
обсуждение темы стихийно появляющихся свалок.

14.

13
Родительница
Чернышева Н.В. подготовила сообщение
на тему: «Доброе слово о хлебушке»

15.

Решение проблем свалок
14
Администрация Ирдоматского сельского поселения
организовала субботник по уборке территории Ирдоматского
сельского поселения.

16.

15
Решение проблемы свалок
В результате проведенных мероприятий свалка была
уничтожена. а с детьми были проведены мероприятия по
формированию у них бережного отношения к хлебу- нашему
главному богатству.

17.

Решение проблемы свалок
Состоялась встреча главы поселения Чернова А.Б. и местного
общественного совета, и жителей поселения по вопросу
реализации проекта «Разумно = Безопасно + Раздельно…».
Было принято решение установить контейнеры для
раздельного сбора отходов на территории Ирдоматского
сельского поселения.
17.11.20

18.

Проведение мероприятий детьми по
формированию бережного отношения к хлебу.
Опытно-исследовательская деятельность с
детьми.
16

19.

Проращивание семян пшеницы
17

20.

Опытно – экспериментальная
деятельность
«Превращение зерна в муку».
18

21.

Лепка из соленого теста
19

22.

20
Театр по сказке «Колобок»

23.

Выпечка хлебо-булочных изделий
родителей с детьми дома
21

24.

Выводы
22
1. В ходе реализации проекта удалось привлечь внимание
детей и жителей поселения к экологическим проблемам села.
2. Частично решить проблему появления свалок – обсуждение
вопроса о реализации проекта « Разумно = Раздельно +
Безопасно…» на территории Ирдоматского поселения.
3. Сформировали у детей знания о ценности хлеба и
бережном отношение к нему.
English     Русский Rules